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Titre original :
Women and Gender in Higher Education: Looking Forward, Looking Back
Contenu du livre :
Depuis la fondation de la nation, l'enseignement supérieur a aidé les enseignantes et les étudiantes à s'affirmer en établissant l'égalité entre les hommes et les femmes dans tout le pays (Morris, 1984). Au cours du dix-neuvième siècle, les femmes avaient un accès limité à de nombreux secteurs de la société américaine en raison de leur statut inférieur à celui des hommes.
Ces différences étaient visibles dans les milieux politiques et universitaires. Cette discrimination reflétait les normes sociétales générales de l'époque, reléguant les femmes aux rôles de mères et de ménagères. Women and Gender in Higher Education (Femmes et genre dans l'enseignement supérieur) offre un examen complet des divers concepts qui traitent du développement des femmes dans l'enseignement supérieur, y compris la façon dont les femmes comprennent le monde qui les entoure - en donnant un sens à elles-mêmes et à leur environnement - et en reconnaissant l'intersectionnalité de leur identité.
Il ouvre également de nouvelles perspectives dans la conversation sur les rôles des femmes et du genre dans l'enseignement supérieur. Cadres théoriques de la discrimination Marginalité par rapport au genre Histoire des femmes et du genre Concepts de comportement sexué Modèle colonial contre discrimination contemporaine Absence d'identité dans le modèle des privilèges Modèle du pouvoir et des privilèges redéfini Cadre fondamental de la théorie de l'oppression.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781975502959 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 200 |
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