Les épaules sur lesquelles nous nous appuyons : Une histoire de l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique

Note :   (4,8 sur 5)

Les épaules sur lesquelles nous nous appuyons : Une histoire de l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique (Rebecca Blum Martinez)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est un examen complet de l'histoire et des luttes de l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique, documentant les efforts des défenseurs du maintien et de la promotion des langues et cultures ancestrales. Il souligne l'importance de l'éducation bilingue et son impact positif sur les élèves, en insistant sur la nécessité de comprendre et de soutenir ces programmes.

Avantages:

Le livre est salué pour son contenu instructif, sa richesse historique et l'inclusion de voix de personnes impliquées dans l'éducation bilingue. Les lecteurs apprécient les recherches qui confirment l'efficacité de l'éducation dans la langue maternelle, ainsi que la reconnaissance des défenseurs et des pionniers dans ce domaine. Ce livre est considéré comme une ressource essentielle pour comprendre l'éducation bilingue et pour encourager la fierté culturelle.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont noté que, bien que le livre se concentre sur le Nouveau-Mexique, il pourrait aborder des questions plus larges sur l'éducation bilingue dans l'ensemble du pays. Il y a de légères allusions au rejet des méthodes d'enseignement bilingue, ce qui implique une certaine contestation, mais qui n'est pas traitée en détail dans les critiques.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico

Contenu du livre :

The Shoulders We Stand On retrace l'histoire complexe de l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique, couvrant l'espagnol, le din et les langues pueblo. L'ouvrage se concentre sur l'établissement formel de l'infrastructure de l'éducation bilingue et examine l'éventail des défis contemporains auxquels l'environnement éducatif est confronté aujourd'hui.

Les auteurs de l'ouvrage mettent en lumière des actions, des initiatives et des personnes particulières qui ont eu un impact significatif sur l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique, et ils placent l'expérience du Nouveau-Mexique dans le contexte des réponses apportées par d'autres États à l'éducation bilingue. Le livre comprend également une excellente chronologie de l'éducation bilingue dans l'État.

The Shoulders We Stand On est le premier ouvrage à plonger dans l'histoire de l'éducation bilingue au Nouveau-Mexique et à présenter les dirigeants, les familles et les éducateurs du Nouveau-Mexique qui ont été les pionniers du développement de programmes, de la législation, de la politique, de l'évaluation, de l'élaboration de programmes et de la formation des enseignants dans le domaine de l'éducation bilingue multiculturelle au niveau de l'État et au niveau national. Les historiens de l'éducation, les éducateurs et les éducateurs en formation voudront considérer cet ouvrage comme une lecture obligatoire.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780826360175
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2020
Nombre de pages :336

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)