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Titre original :
Teachers of the Pandemic: From Resilience to Recovery
Contenu du livre :
Bien qu'intitulé Les enseignants de la pandémie, ce livre s'adresse aux surintendants, aux responsables de l'enseignement supérieur, aux concierges, aux secrétaires, aux aides-enseignants, au personnel des cantines et des cours de récréation, aux chauffeurs de bus, aux membres des conseils d'administration des établissements scolaires et, bien sûr, aux enseignants. Pratiquement tous les employés qui ont touché au domaine de l'éducation pendant la pandémie, ce livre est pour vous !
Pourquoi ce livre s'intitule-t-il Les enseignants de la pandémie ? Tout simplement parce que la pandémie a appris quelque chose à chacun d'entre nous. Ce livre reconnaît le traumatisme inexprimé dans le domaine de l'éducation et propose une discussion honnête sur les défis, les points forts et les leçons tirées de l'expérience. Il apprend simplement aux professionnels de l'éducation à se concentrer sur leurs « Maslow » (besoins fondamentaux) avant de pouvoir « s'épanouir » (enseigner ou soutenir l'apprentissage).
C'est avec beaucoup d'émotions contradictoires que le Dr Walker exprime ouvertement son inquiétude pour les professionnels qui, comme elle, ont consacré leur vie à l'éducation et sont apparemment fatigués au-delà de toute espérance. Nombreux sont ceux qui touchent au domaine de l'éducation et qui ont besoin d'une sorte de renaissance pour les aider à sortir de ce que la pandémie a imposé à leur profession. Il ne fait aucun doute que sans éducation, aucune autre profession n'existe. La profession d'éducateur est un élément essentiel de la société et, à ce titre, il est impératif qu'elle se rétablisse. Le Dr Walker invite ses collègues du monde entier à respirer profondément, à s'investir, à faire le travail nécessaire et à se concentrer collectivement sur leur rétablissement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781637652022 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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