Titre original :
Children, Nature and Cities: Rethinking the Connections
Contenu du livre :
Il est largement admis que les enfants ont besoin de la nature pour leur santé et leur bien-être, mais quel type de nature ? Plus précisément, quel type de nature est non seulement nécessaire, mais aussi disponible de manière réaliste dans les mondes complexes et en évolution rapide dans lesquels les enfants vivent actuellement ?
Ce livre examine les définitions de la nature chez l'enfant à travers deux concepts liés : le besoin de se connecter à la nature et les processus par lesquels les opportunités d'un tel contact peuvent être améliorées. Il analyse la nature disponible d'un point de vue scientifique (habitats, espèces et environnements), ainsi que le rôle de la planification, afin d'identifier comment les enfants des villes peuvent se connecter à la nature et le font. Ce livre remet en question la notion d'enfant et d'enfance universels en reconnaissant la diversité des mondes de vie et des expériences des enfants, qui les guident vers des modes d'interaction différents et complexes avec le monde naturel.
Malheureusement, tous les enfants n'ont pas la liberté d'accéder à la nature présente dans les villes où ils vivent. Ce livre relève le défi de concevoir des villes biodiversifiées dans lesquelles la nature est facilement accessible aux enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367589431 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 318 |
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