Titre original :
Children and War: Past and Present
Contenu du livre :
Le nombre de recherches internationales sur "les enfants et la guerre" menées par des universitaires, des gouvernements et des organisations non gouvernementales n'a cessé d'augmenter ces dernières années. Parallèlement, le public s'intéresse de plus en plus à la manière dont les enfants vivent les conflits militaires et dont leur vie est affectée par la guerre et ses conséquences.
À la lumière des nombreuses guerres civiles post-colonialistes brutales ou "nouvelles guerres", en particulier en Afrique et en Asie, les enfants soldats ont fait l'objet d'une attention accrue. Parallèlement, depuis les années 1990, l'histoire de l'Holocauste et de la Seconde Guerre mondiale est de plus en plus souvent écrite du point de vue des enfants ; ceux qui s'expriment aujourd'hui et publient leurs mémoires ont vécu l'Holocauste lorsqu'ils étaient enfants. Un changement générationnel similaire s'est également produit dans les sociétés des auteurs de l'Holocauste : Les Allemands et les Autrichiens qui ont vécu la guerre dans leur enfance ont pris la relève des soldats de la Wehrmacht allemande en tant que témoins de la guerre.
En outre, l'attention portée aux expériences des enfants et à leurs stratégies pour faire face à ce qu'ils ont vécu est également évidente en Europe de l'Est. Dans Children and War : Past and Present, des chercheurs de différentes disciplines universitaires, des praticiens du domaine et des représentants d'institutions gouvernementales et non gouvernementales abordent ce sujet sensible sous différents angles et selon différentes méthodes. Le livre montre comment les enfants ont exprimé leurs expériences dans des lettres, des mémoires et des journaux intimes pendant et après la Première et la Seconde Guerre mondiale, et comment les enfants se sont souvenus de ces guerres.
De nombreux auteurs traitent également des effets psychologiques à long terme. À partir de l'exemple de la littérature enfantine de la Première Guerre mondiale et de la représentation des enfants survivants dans le cinéma d'après-guerre, l'ouvrage s'intéresse également à la représentation des enfants dans les différentes guerres. Sur la base des guerres postcoloniales et contemporaines en Afrique, les images des filles et des garçons soldats créées par les médias, les ONG et les gouvernements, ainsi que les tendances dans la manière dont ils sont représentés dans la recherche contemporaine, sont également discutées.
La dernière partie de l'ouvrage se concentre sur les diverses institutions telles que les organisations de protection sociale et les ONG qui s'occupent des enfants dans les différentes guerres. Comment les institutions ont-elles soutenu les enfants ? Et en ce qui concerne les conflits contemporains, comment la communauté internationale fait-elle face à la question de la justice internationale et s'adapte-t-elle aux besoins des enfants ?
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781911096719 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 298 |
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