Les enfants en tant qu'agents dans leur monde : une perspective psychologique et relationnelle

Les enfants en tant qu'agents dans leur monde : une perspective psychologique et relationnelle (Sheila Greene)

Titre original :

Children as Agents in Their Worlds: A Psychological-Relational Perspective

Contenu du livre :

Les enfants sont-ils des récepteurs passifs de l'influence de leurs parents et de la société ? Leur développement est-il déterminé par leurs gènes et leurs neurones, ou ont-ils la capacité de réfléchir et d'influencer leur propre vie et le monde qui les entoure ? Comment leur interaction avec leur monde social et matériel favorise-t-elle ou entrave-t-elle leur capacité d'action ? Les enfants sont-ils des agents, et qu'entendons-nous par « agent » ? Children as Agents in Their Worlds vise à répondre à ces questions par le biais d'une approche psychologique et relationnelle critique, tout en faisant référence et en critiquant un large éventail de perspectives issues d'autres disciplines, notamment la sociologie, l'anthropologie et l'éducation.

Greene et Nixon passent en revue les travaux pionniers des spécialistes des études sur l'enfance et les théories post-humaines actuelles de l'agence et proposent une perspective développementale sur l'émergence du sens de l'agence et l'exercice de l'agence chez les enfants. Ils abordent des thèmes clés tels que l'action au sein des familles, l'action dans le contexte scolaire et avec les pairs, et les enfants en tant qu'agents dans la sphère publique au sens large. Ils explorent l'action et la diversité, en examinant le sexe, l'âge, l'héritage génétique et les sources contextuelles de différence, telles que la classe sociale et la situation géographique.

Offrant une base théorique plus solide pour la recherche et la politique, grâce à une synthèse des théories psychologiques et relationnelles, Children as Agents in Their Worlds sera une lecture essentielle pour les étudiants et les professionnels de la psychologie du développement, de la sociologie et de l'anthropologie, ainsi que de l'éducation, des études sur l'enfance, des droits de l'enfant et d'autres domaines connexes.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781138649231
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :256

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)