Avis des lecteurs
Résumé:Le livre, intitulé « The Children in Room E4 » (Les enfants de la salle E4), explore de manière approfondie et convaincante la ségrégation et l'inégalité dans l'enseignement urbain, en particulier à Hartford, dans le Connecticut. Il met en lumière les difficultés rencontrées par les élèves issus de minorités et critique les défaillances du système éducatif, en le reliant à des batailles juridiques plus vastes telles que Sheff v. O'Neill. Les lecteurs trouvent que les histoires personnelles des élèves et des enseignants ont un impact, bien que l'analyse détaillée des affaires judiciaires puisse être moins intéressante pour certains.
Avantages:⬤ L'ouvrage est instructif et ouvre les yeux sur les réalités de l'éducation urbaine et de la ségrégation.
⬤ Des récits personnels forts qui mettent les lecteurs en contact avec les expériences des élèves.
⬤ Sensibilisation et réflexion sur les injustices dans le domaine de l'éducation.
⬤ Bon pour ceux qui entrent dans le monde de l'éducation ou qui s'intéressent à la politique et à la réforme de l'éducation.
⬤ Bien documenté, avec une perspective historique sur les questions juridiques dans le domaine de l'éducation.
⬤ Certains lecteurs trouvent certaines parties du livre ennuyeuses ou trop détaillées, en particulier l'analyse juridique.
⬤ Il n'est pas idéal pour ceux qui recherchent un récit traditionnel ou une « fin heureuse », car il présente des défis continus sans résolution.
⬤ Le livre peut être dense ou difficile pour certains en raison de l'accent mis sur des sujets lourds et des détails complexes.
(basé sur 31 avis de lecteurs)
Titre original :
The Children in Room E4: American Education on Trial
Contenu du livre :
Alors que la ségrégation s'accentue chaque année dans les écoles urbaines de notre pays, Susan Eaton a décidé de vérifier si la séparation peut vraiment être synonyme d'égalité. Journaliste primée, Susan Eaton a passé quatre ans à l'école primaire Simpson-Waverly, une école entièrement réservée aux minorités à Hartford, dans le Connecticut. Située dans la ville la plus pauvre de l'État le plus riche du pays, cette école est un exemple flagrant de la grande fracture raciale et économique que l'on retrouve dans presque tous les grands centres urbains du pays.
Les enfants de la salle E4 est l'histoire passionnante d'un élève, d'une classe et d'une enseignante indomptable, Mme Luddy. Au milieu des réformes de fortune, des superintendants aux promesses vides, des trafiquants de drogue et des gangs de rue, Jeremy, l'élève vedette de Mme Luddy, et ses camarades de classe sont confrontés à d'énormes défis, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur d'une école coupée du reste de l'Amérique.
Pendant ce temps, à l'autre bout de la ville, une équipe d'avocats spécialisés dans les droits civiques mène un combat intrépide pour mettre fin à la ségrégation de fait qui frappe l'école de Jeremy et des centaines d'autres dans toute l'Amérique.
De l'intérieur de la salle de classe et du tribunal, Eaton révèle les vérités troublantes d'un système éducatif qui laisse des millions d'enfants sur le carreau et donne la parole à ceux qui luttent contre des obstacles insurmontables pour un avenir meilleur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781565126176 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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