Les effets de la narration numérique sur les compétences en matière d'écriture narrative. Comment les outils numériques sont-ils utilisés dans les salles de classe ?

Les effets de la narration numérique sur les compétences en matière d'écriture narrative. Comment les outils numériques sont-ils utilisés dans les salles de classe ? (Max Driesen)

Titre original :

The Effects of Digital Storytelling on Narrative Writing Skills. How are Digital Tools Used in Classrooms?

Contenu du livre :

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note : 1,7, Universitt Duisburg-Essen, Sprache : Deutsch, Abstract : La salle de classe et les enseignants doivent évoluer avec les changements qui surviennent à chaque génération. Aujourd'hui, en l'an 2021, les outils numériques sont presque devenus une norme dans les salles de classe modernes et les foyers du monde entier.

Mais que sont les outils numériques en général ? Comment sont-ils utilisés dans les salles de classe et pourquoi sont-ils si importants à notre époque ? En outre, cet article vise à examiner l'impact de la narration numérique sur les compétences en matière d'écriture narrative. Si nous revenons une trentaine d'années en arrière, nous nous retrouverons à une époque où les ordinateurs, les téléphones portables, les tablettes et les téléviseurs, tels que nous les connaissons aujourd'hui, n'étaient que des objets futuristes. Les ordinateurs pesaient beaucoup plus lourd que les ordinateurs portables et les ordinateurs bloc-notes que nous pouvons facilement mettre dans nos sacs à dos aujourd'hui.

En outre, il faut dire que les ordinateurs privés étaient beaucoup plus chers qu'aujourd'hui et que peu de gens étaient en mesure de s'en acheter un.

L'apprentissage à l'école ou à l'université était différent à bien des égards par rapport à notre génération numérique. Par exemple, si vous vouliez faire des recherches en 1990, vous n'aviez pas d'autre choix que d'aller à votre université et de vous rendre à la bibliothèque.

Si vous aviez de la chance, vous trouviez un ordinateur qui vous permettait de rechercher les livres que vous vouliez. Sinon, il fallait chercher soi-même, ce qui pouvait prendre beaucoup de temps. Il en va de même pour les écoles de l'époque, par exemple pour la création de fiches de travail pour les élèves.

Si vous vouliez créer une feuille de travail, vous deviez réfléchir par vous-même ou demander de l'aide à vos collègues. De plus, la préparation n'était pas facile car presque personne n'avait d'imprimante à la maison. Aujourd'hui, ce travail est beaucoup plus facile.

Vous trouvez l'inspiration en ligne et vous pouvez l'intégrer à vos propres idées. Vous pouvez même utiliser des programmes préparés et les intégrer dans vos enseignements.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9783346733603
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)