Note :
L'ouvrage du père Heft intitulé « Catholic High Schools : Facing the New Realities » du père Heft offre un examen approfondi et perspicace des défis et du contexte historique de l'enseignement catholique, ce qui en fait une ressource précieuse pour les éducateurs et les administrateurs. Le livre mêle la pédagogie, la théologie et la psychologie des adolescents à des récits personnels, incitant les lecteurs à réfléchir à leur vocation dans l'enseignement catholique.
Avantages:⬤ Une couverture complète des facteurs historiques et juridiques affectant l'enseignement catholique
⬤ une intégration attrayante de la pédagogie, de la théologie et du témoignage personnel
⬤ des idées et une profondeur qui font autorité
⬤ une source d'inspiration pour les enseignants des écoles catholiques
⬤ un encouragement à l'autoréflexion
⬤ bien écrit et informatif.
Certains lecteurs ont trouvé leur propre éducation catholique déroutante, soulignant un décalage potentiel entre les expériences personnelles et les idéaux présentés dans le livre.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Catholic High Schools: Facing the New Realities
Les lycées catholiques des États-Unis ont connu trois changements majeurs : le passage à une direction et à des enseignants essentiellement laïcs, la transition vers une culture plus consumériste et pluraliste, et la diversité croissante des étudiants qui fréquentent les lycées catholiques. James Heft soutient que pour réussir à naviguer dans ces changements, les dirigeants de l'enseignement catholique doivent informer les enseignants laïcs de manière plus approfondie, mener une analyse sociale plus profonde de la culture et répondre aux besoins réels des étudiants.
Après avoir présenté l'histoire des écoles catholiques aux États-Unis et décrit les principales décisions juridiques qui ont influencé leur évolution, Heft décrit la mission distinctive et convaincante d'une école secondaire catholique. Deux chapitres sont consacrés à la direction, et d'autres aux enseignants, aux étudiants, aux modèles alternatifs de lycées, au financement, et au rôle clé des parents, qui aujourd'hui peuvent être décrits comme "post-déférents" par rapport aux autorités traditionnelles, y compris les évêques et les prêtres.
Écrit par un enseignant primé, un érudit et un leader reconnu de l'éducation catholique, Catholic High Schools devrait être lu par tous ceux qui s'intéressent aux établissements d'enseignement affiliés à une religion, en particulier à l'éducation catholique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)