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Titre original :
The Roads to Junction: Making Art, Teaching Art
Contenu du livre :
Roads to Junction : Making Art, Teaching Art (Faire de l'art, enseigner l'art) valide l'identité d'artiste que de nombreux professeurs d'art à travers le pays perdent en raison de la surcharge d'enseignement, du manque de temps ou du manque de temps, et de leurs propres craintes de ne pas avoir le talent nécessaire pour être considérés comme des artistes. Ce livre présente des histoires, des œuvres d'art et des essais de professeurs d'art de la vie réelle qui sont venus sur le campus de Texas Tech Junction avec l'intention de faire de l'art.
Ils partagent leur histoire, leurs origines culturelles, leurs motivations et leurs obstacles. Chaque chapitre représente un thème différent reliant les enseignants et l'art à la vie : repenser, sacré, paysages sociaux, pratiques visionnaires et honorer. Les lecteurs qui apprécieront Roads to Junction sont les suivants : Les enseignants d'art de la maternelle à la 12e année qui y verront non seulement des réflexions et des validations sur eux-mêmes, mais aussi des feuilles de route sur les possibilités futures.
Les professionnels de l'éducation artistique peuvent l'utiliser dans les cours de formation initiale, les séminaires d'études supérieures, les cours de recherche, les cours d'étude et d'atelier. Toute personne intéressée par les pouvoirs de transformation de l'art se délectera des belles images, des récits personnels et des histoires culturelles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781524945534 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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