Note :
Le livre offre un récit convaincant sur les luttes des jeunes, en se concentrant particulièrement sur l'implication dans les gangs et les défis socio-économiques. Il offre une perspective à la première personne sur le potentiel transformateur de la communauté et de la compassion dans des contextes urbains difficiles et dans les réserves. L'écriture est remarquable par son élégance et sa capacité à entraîner le lecteur dans les expériences décrites.
Avantages:Bien écrit et glaçant, il offre une vision significative des défis de la jeunesse et un message inspirant d'espoir et d'importance de la communauté. Le livre est intriguant et instructif, ce qui le rend adapté aux lecteurs dans les domaines thérapeutiques et à ceux qui s'intéressent au changement social.
Inconvénients:Le livre peut ne pas plaire à tout le monde en raison de ses thèmes épouvantables et de son sujet lourd.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
The Good Lessons: A Teaching Life with Gangs, Delinquents and Troubled Teens
"Une lecture indispensable pour toute personne soucieuse de transformation personnelle et de paix dans nos communautés".
Luis Rodriguez, poète officiel de Los Angeles et auteur de "Always Running : La Vida Loca, Gang Days in L. A.".
Un point de vue provocateur, inspirant et très original sur l'éducation et la guérison des jeunes en difficulté, aliénés et impliqués dans des gangs. Il s'agit d'histoires magnifiques et poignantes sur la transformation d'une communauté urbaine à forte criminalité et d'une communauté indienne vivant dans une réserve, qui décident d'abandonner les conventions et de repenser ce que signifie et ce qu'il faut faire pour élever leurs enfants les plus aliénés et les plus difficiles.
Élevé à East Los Angeles et musicien professionnel, M. Hernandez-Sametier a été enseignant, conseiller et directeur dans certains des environnements scolaires urbains et ruraux les plus difficiles des États-Unis et du pays indien. Il a récemment travaillé comme thérapeute auprès de mineurs non accompagnés détenus par les services d'immigration américains. En 2006, il a été nommé "éducateur national de l'année" par l'Association américaine des Hispaniques dans l'enseignement supérieur (American Association of Hispanics in Higher Education).
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)