Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées de la part des utilisateurs, certains appréciant son utilité pour les cours tandis que d'autres expriment leur frustration quant à sa qualité physique et à son prix. Plusieurs utilisateurs l'ont trouvé essentiel pour leurs cours, appréciant particulièrement son coût inférieur à celui des librairies scolaires. Toutefois, des problèmes tels qu'une mauvaise reliure, l'absence de fonctions numériques pour l'accessibilité et l'état à la réception sont des inconvénients fréquemment mentionnés.
Avantages:Utile comme référence pour les cours d'éducation de la petite enfance, en bon état pour le prix, livré à temps, utilisé efficacement pour les études en classe, certains évaluateurs ont noté qu'il était comme neuf.
Inconvénients:Prix élevé pour un livre fin et fragile, pages qui se détachent, ne convient pas à la synthèse vocale, exemplaires reçus endommagés ou non conformes à la description, difficultés d'installation des versions numériques.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
Beginning Essentials in Early Childhood Education
Contenu du livre :
BEGINNING ESSENTIALS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION, troisième édition, est un ouvrage de base simplifié qui introduit les étudiants en éducation de la petite enfance dans ce domaine.
Ce livre unique est organisé de manière à répondre à quatre questions clés : Qu'est-ce que le domaine ? Qui est l'enfant ? Qui est l'enseignant ? et Qu'est-ce qui est enseigné ? Les quatre sections abordent les éléments essentiels de l'éducation de la petite enfance, en mettant l'accent sur le multiculturalisme et les pratiques adaptées au développement. Nouveauté de cette édition, les encadrés "Paroles d'enseignants" sont des récits à la première personne d'enseignants qui réfléchissent à leur expérience en classe et donnent des conseils précieux et applicables à ceux qui se lancent dans la profession.
En outre, les encadrés "Recherche sur le cerveau" présentent certains des aspects les plus importants de la recherche et du développement sur le cerveau aujourd'hui, en les reliant à la salle de classe. D'autres rubriques comprennent des encadrés spéciaux qui mettent en lumière des questions clés liées aux normes, à la diversité, au DAP, au professionnalisme et à l'éthique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781305089037 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 256 |
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