Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage de Bryan Caplan critique le système éducatif actuel, estimant qu'il sert principalement de mécanisme de signalisation pour les employeurs plutôt que d'outil d'apprentissage utile. Il affirme que la valeur de l'éducation réside davantage dans la démonstration de traits de caractère tels que l'intelligence et le conformisme que dans l'acquisition de compétences pratiques. Le livre est riche en données et en anecdotes, et présente une perspective controversée sur l'efficacité et la finalité de l'éducation.
Avantages:Le livre est bien documenté et utilise un mélange de données empiriques et d'anecdotes personnelles pour étayer ses arguments. Il remet en question les points de vue conventionnels sur l'éducation, encourageant les lecteurs à s'interroger sur la valeur et la finalité réelles de l'enseignement supérieur. De nombreux lecteurs ont trouvé qu'il donnait à réfléchir et qu'il présentait des critiques éclairantes du système éducatif, suscitant d'importantes discussions sur la nécessité de le réformer et de mettre davantage l'accent sur la formation professionnelle.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé le livre répétitif et ont estimé que, bien qu'il présente des critiques valables, il manque d'une vision solide pour la réforme de l'éducation. Les critiques ont souligné que l'accent mis par Caplan sur la théorie du signal peut simplifier à l'excès les divers avantages de l'éducation, en ignorant la valeur intrinsèque de l'apprentissage et l'impact plus large sur la société. En outre, certains ont estimé que le point de vue libertaire de Caplan sur la suppression du financement de l'éducation pourrait simplifier à l'excès les besoins complexes en matière d'éducation.
(basé sur 143 avis de lecteurs)
Titre original :
The Case Against Education: Why the Education System Is a Waste of Time and Money
Contenu du livre :
Pourquoi nous devons cesser de gaspiller les fonds publics pour l'éducation Bien qu'elle soit immensément populaire - et immensément lucrative - l'éducation est largement surestimée.
Avec une nouvelle postface de Bryan Caplan, ce livre explosif soutient que la fonction première de l'éducation n'est pas d'améliorer les compétences des étudiants mais de leur indiquer les qualités d'un bon employé. Vous apprendrez pourquoi les étudiants recherchent des cours faciles pour ensuite oublier la plupart de ce qu'ils ont appris après l'examen final, pourquoi des décennies d'accès croissant à l'éducation n'ont pas débouché sur de meilleurs emplois pour les travailleurs moyens, comment les employeurs récompensent les travailleurs pour des études coûteuses qu'ils n'utilisent que rarement, et pourquoi la réduction des dépenses d'éducation est le meilleur remède.
Les notions romantiques selon lesquelles l'éducation est "bonne pour l'âme" doivent céder la place à des recherches approfondies et au bon sens - The Case against Education indique la voie à suivre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780691196459 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 424 |
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