Titre original :
The Social Movement Archive
Contenu du livre :
Que se passerait-il si nous commencions par une considération critique de l'archivage qui ne place pas l'archive ou l'archiviste au centre ? Que se passerait-il si, au lieu de cela, nous commencions par le matériel et les mouvements et que nous nous demandions ensuite : à quoi cela sert-il d'archiver cela ? pour qui ces archives sont-elles destinées ?
The Social Movement Archive examine le rôle de la production culturelle dans les luttes pour la justice sociale et dans les archives. Ce livre contient des reproductions d'éphémères politiques - magazines, banderoles, autocollants, affiches, mèmes, etc. - ainsi que 15 entretiens avec des artistes et des militants qui ont travaillé dans un large éventail de mouvements, notamment la libération des femmes, les droits des personnes handicapées, la justice en matière de logement, la libération des Noirs, la lutte contre la guerre, la souveraineté autochtone, les droits des immigrés et l'abolition des prisons, entre autres. Ces images et les conversations qui les accompagnent illustrent le pouvoir de l'art politique et des documents éphémères à transformer les pratiques culturelles, les lieux et les communautés, ainsi que leur capacité à constituer une force de perturbation dans les espaces d'archivage.
Nora Almeida est bibliothécaire, écrivain et activiste environnementale. Elle est professeur associé au département des bibliothèques du New York City College of Technology (CUNY) et travaille bénévolement à Interference Archive depuis 2015, où elle aide à organiser des programmes éducatifs, des événements de création de médias, des expositions, et bien plus encore. Elle écrit sur la pédagogie critique, la justice sociale, la performance, le néolibéralisme et le lieu.
Jen Hoyer est une bibliothécaire et archiviste basée à New York et une bénévole de longue date à Interference Archive où elle travaille sur les expositions, le catalogage et plus encore. Jen aime travailler sur la façon dont les archives peuvent aider les gens à se comprendre eux-mêmes et à comprendre leur place dans le monde. Elle enseigne actuellement aux élèves de la maternelle à la terminale comment réfléchir de manière critique au monde qui les entoure à travers le prisme des archives d'histoire locale de la Brooklyn Public Library.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781634000895 |
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| Reliure : | Broché |
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