Avis des lecteurs
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Titre original :
Contemporary Readings in Social Problems
Contenu du livre :
Contemporary Readings in Social Problems comprend un large éventail de sujets abordés sous différentes perspectives et encourage les étudiants à explorer des questions sociales complexes. Les nombreux articles réputés inclus dans cette collection ont été soigneusement sélectionnés et édités pour les rendre plus accessibles aux étudiants de premier cycle.
En présentant aux étudiants des écrits originaux sur des sujets majeurs des problèmes sociaux, ce lecteur apporte des exemples du monde réel dans les cours couvrant les problèmes sociaux et ne manquera pas de susciter des discussions intéressantes en classe.
Caractéristiques principales
⬤ L'objectif est d'enseigner à la fois la théorie et l'application, de fournir une vision plus contemporaine des problèmes sociaux et d'intégrer une perspective globale.
⬤ Il présente un matériel approfondi dans une collection claire et concise d'articles bien édités et accessibles.
⬤ Il comprend une pédagogie unique, avec une table des matières détaillée et des résumés d'articles, un guide thématique pour aider les enseignants à mieux intégrer le matériel dans leurs cours, des introductions d'articles rédigées par le rédacteur en chef, des questions de discussion pour chaque article et une liste détaillée de liens Internet pour une exploration plus poussée.
⬤ Il s'agit d'une sélection de 32 lectures exceptionnelles à un prix abordable.
Public concerné
Ce lecteur complet est un texte complémentaire idéal pour les étudiants de premier cycle inscrits dans les cours de problèmes sociaux, de théorie sociologique, d'introduction à la sociologie, de questions mondiales ou de sujets spéciaux dans les départements de sociologie.
Contributeur au fonds SAGE/Pine Forge ASA Teaching Innovations & Professional Development Awards.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781412965309 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 384 |
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