Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est loué pour son approche claire, engageante et pratique de l'enseignement des mathématiques, en particulier dans le cadre du style Waldorf. Les utilisateurs le trouvent utile pour l'enseignement à domicile et apprécient les idées de leçons créatives et les éléments de narration qui rendent l'apprentissage agréable pour les enfants.
Avantages:Ressource mathématique complète et bien présentée, facile à utiliser pour l'enseignement à domicile, fournit des idées de leçons créatives, intègre la narration dans les mathématiques, rend les mathématiques agréables pour les enfants, utile pour les éducateurs Waldorf.
Inconvénients:Il ne s'agit pas d'un guide ou d'un programme complet, certaines activités conviennent mieux à une classe qu'à l'école à la maison.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Math Lessons for Elementary Grades
Contenu du livre :
« Math Lessons for Elementary Grades » est, comme son nom l'indique, un manuel pour l'enseignement des mathématiques dans les classes élémentaires. Dorothy Harrar a enseigné dans la première école Waldorf d'Amérique du Nord pendant de nombreuses années et avait le génie de rendre vivants et de faire vivre aux enfants des concepts mathématiques à la fois simples et complexes.
Les modèles de nombres, les qualités des nombres, la géométrie des tables de multiplication, les compétences en mathématiques commerciales, sont tous tissés ensemble pour construire des idées mathématiques expérientielles d'une manière visible et pratique. Des histoires imaginatives, des images claires, des pratiques en mouvement pour éclairer la vérité sur les nombres font tous partie de ce petit livre ingénieux.
Un bon enseignant n'amènerait jamais un enfant à des abstractions avant de lui permettre d'expérimenter d'abord les faits qui se cachent derrière ces abstractions. Ce livre permet de donner vie à ces expériences dans le cadre d'une arithmétique active.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781888365498 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 132 |
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