Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est fortement recommandé aux éducateurs de la petite enfance, car il propose des stratégies pratiques pour aborder le développement social, émotionnel et comportemental des enfants. De nombreux lecteurs font l'éloge de son format facile à lire et de l'histoire racontée qui enrichit le contenu. Cependant, certains critiques estiment que l'ouvrage manque de détails par rapport aux présentations données par l'auteur.
Avantages:Rempli de stratégies pratiques pour les éducateurs, facile et engageant à lire, d'histoires personnelles perspicaces, de rappels précieux sur le développement de l'enfant, et d'un contenu racontable pour toute personne travaillant avec des enfants.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé qu'il manquait de détails par rapport aux présentations de l'auteur, ce qui pourrait leur donner envie d'obtenir des informations plus approfondies.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Lessons from Laroux: How Needs Shape Behavior in Developing Brains
Contenu du livre :
Comment les principes d'une autre discipline peuvent-ils éclairer notre travail éducatif avec les jeunes enfants ?
Ce n'est un secret pour personne que les comportements extérieurs de nos élèves sont rarement révélateurs. Au contraire, ces actions verbales et physiques sont souvent des indices qui révèlent des besoins, des émotions et des désirs plus profonds. Une fois les problèmes sous-jacents résolus, le chemin qui mène à l'abandon des paroles et des actions négatives devient beaucoup plus facile et clair.
Cette vérité fondamentale est l'une des nombreuses que Dan St. Romain explore dans cette ressource unique, Lessons from LaRoux : How Needs Shape Behavior in Developing Brains (Leçons de LaRoux : comment les besoins façonnent le comportement dans les cerveaux en développement).
S'inspirant de ses expériences de dressage avec son chien LaRoux, M. St. Romain relie avec brio les approches qui sous-tendent le dressage intelligent des chiots aux stratégies que nous pouvons appliquer dans nos classes, en particulier lorsque nous travaillons avec de jeunes enfants.
En abordant quinze domaines clés, M. St-Romain associe un point de vue pédagogique - comme le besoin d'appartenance d'un élève - à une anecdote pertinente sur LaRoux, puis à une stratégie à retenir (dans ce cas-ci, l'importance de développer les aptitudes sociales et de mettre l'accent sur le jeu non structuré de manière à favoriser l'appartenance).
Tout au long de son parcours amusant et perspicace, Lessons from LaRoux aborde des sujets d'actualité et applicables, notamment :
⬤ L'importance d'aborder les comportements avec compréhension et non avec jugement.
⬤ Comment le fait de ramener chaque défi au développement favorise un apprentissage sain.
⬤ La sagesse de supposer une intention positive chez les enfants dont nous avons la charge.
⬤ Pourquoi le fait de répondre plutôt que de réagir permet aux élèves de faire des choix judicieux.
⬤ Les clés pour devenir un grand détective du comportement - avec un cœur bienveillant.
⬤ ... et bien plus encore !
En particulier dans ces années cruciales de l'après-pandémie, les enfants qui sont encore en train de rattraper leur retard de développement ont besoin d'un solide réseau de soutien pour les aider à acquérir les compétences comportementales nécessaires à un apprentissage et à une croissance sains - et cette ressource montre la voie à suivre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781953945815 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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