Leçons de bibliothèque en collaboration pour les classes primaires : Lier les compétences de recherche aux normes du programme scolaire

Note :   (3,8 sur 5)

Leçons de bibliothèque en collaboration pour les classes primaires : Lier les compétences de recherche aux normes du programme scolaire (S. Copeland Brenda)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre contient un mélange de commentaires positifs et négatifs de la part des utilisateurs. Certains ont trouvé qu'il contenait d'excellentes leçons adaptables aux plus jeunes, tandis que d'autres ont critiqué son manque d'originalité et d'engagement.

Avantages:

De nombreuses leçons excellentes conviennent aux élèves de la maternelle à la troisième année et peuvent également être adaptées aux élèves de la quatrième et de la cinquième année. Le livre fournit des conseils complets, notamment sur les normes, les objectifs, la préparation du matériel et les fiches de compétences. Les utilisateurs ont fait l'éloge des plans de leçons amusants.

Inconvénients:

Les critiques ont noté un manque d'originalité et d'engagement dans les activités. Il existe un fossé entre les enseignants et les bibliothécaires au niveau élémentaire, ce qui rend la collaboration suggérée peu pratique. Certains ont trouvé les fiches de travail ennuyeuses et sans imagination, manquant d'intérêt pour les élèves.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Collaborative Library Lessons for the Primary Grades: Linking Research Skills to Curriculum Standards

Contenu du livre :

Ce livre contient des plans de cours collaboratifs testés et éprouvés que les enseignants bibliothécaires peuvent utiliser lorsqu'ils planifient des cours avec des enseignants en classe pour les élèves des classes primaires. Ces leçons intègrent l'enseignement des techniques de recherche aux normes des programmes de sciences et d'études sociales.

Les leçons sont élaborées à partir d'ouvrages de référence tels que des biographies, des atlas, des encyclopédies et des almanachs. Chaque leçon contient tous les modèles, feuilles de travail et plans nécessaires à la mise en œuvre immédiate de la leçon. Ce livre contient des plans de cours collaboratifs testés et éprouvés que les enseignants bibliothécaires peuvent utiliser lorsqu'ils planifient des cours avec des enseignants en classe pour les élèves des classes primaires.

Ces leçons intègrent l'enseignement des techniques de recherche aux normes des programmes de sciences et d'études sociales. Les leçons sont élaborées à partir d'ouvrages de référence tels que des biographies, des atlas, des encyclopédies et des almanachs.

Chaque leçon contient tous les modèles, feuilles de travail et plans nécessaires à la mise en œuvre immédiate de la leçon. De la maternelle à la troisième année.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781591581857
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2005
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)