Leading Through and Equity Lens : Un processus pour faire progresser les initiatives d'inclusion au niveau du district (Surmonter les obstacles à l'équité en matière d'éducation et affiner les systèmes dans les écoles)

Leading Through and Equity Lens : Un processus pour faire progresser les initiatives d'inclusion au niveau du district (Surmonter les obstacles à l'équité en matière d'éducation et affiner les systèmes dans les écoles) (Kim Wallace)

Titre original :

Leading Through and Equity Lens: A Process for Advancing Inclusive District Initiatives (Overcome Barriers to Educational Equity and Refine Systems In

Contenu du livre :

Apprenez à transformer votre culture organisationnelle et à améliorer les résultats des étudiants en mettant en œuvre des initiatives dans une optique d'équité. L'auteur Kim Wallace propose aux dirigeants un plan d'action pratique pour amplifier les opportunités et réduire les obstacles systémiques pour les étudiants historiquement marginalisés. Le processus en dix étapes, présenté dans le livre de Wallace Leading the Launch, aide les éducateurs à intégrer avec succès des mises en œuvre axées sur l'équité dans leurs écoles et leurs districts.

Ce livre aidera les responsables de l'éducation et les administrateurs à :

⬤ Mettre en œuvre sans heurts de nouvelles initiatives axées sur l'équité dans leur propre organisation.

⬤ Améliorer les résultats scolaires, socio-affectifs et développementaux des groupes d'étudiants historiquement marginalisés.

⬤ Les participants à l'atelier sont invités à se pencher sur les pratiques improductives ou nuisibles qui entravent le changement transformationnel et à les éliminer.

⬤ Apprendre des approches et acquérir des outils pour impliquer les enseignants, les élèves, les parents et d'autres parties prenantes dans l'adoption de la mise en œuvre.

⬤ Cultiver des cultures d'école et de district qui donnent la priorité à l'appartenance et à l'inclusion.

⬤ Utiliser la recherche, les scénarios, les mesures à prendre et les documents reproductibles pour élaborer et mettre en œuvre des stratégies organisationnelles qui soutiennent équitablement divers groupes d'élèves et de familles.

Table des matières :

Introduction.

Chapitre 1 : Obstacles à l'équité.

Chapitre 2 : Étapes initiales.

Chapitre 3 : Les phases d'essai.

Chapitre 4 : Phase de décision.

Chapitre 5 : Les étapes de l'exécution.

Chapitre 6 : Faire de l'espace.

Épilogue.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781958590119
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)