Titre original :
Systemic Leadership for Local Governance: Tapping the Resource Within
Contenu du livre :
« Un livre vraiment vaste et précieux qui remet en question les hypothèses et les contraintes de la pensée actuelle en matière de leadership... L'accent mis sur l'intégration de la théorie et de la pratique est particulièrement utile pour relier ses idées clés aux préoccupations actuelles en matière de gestion du secteur public. « Gareth Morgan, auteur de Images of Organization
« Alors que d'autres auteurs ont proposé des principes généraux de leadership systémique ou donné aux lecteurs des approches uniques, Hobbs est beaucoup plus ambitieuse : elle rassemble des approches théoriques, méthodologiques et pratiques diverses et éprouvées pour fournir aux dirigeants d'aujourd'hui une ressource à multiples facettes qui peut les aider à penser de manière systémique. À cet égard, son livre constitue une avancée significative par rapport aux ouvrages précédents, et je le recommande de tout cœur aux dirigeants, aux aspirants dirigeants et aux universitaires spécialisés dans le leadership du monde entier. « Gerald Midgley, Université de Hull, Royaume-Uni
« Il s'agit d'un ouvrage impressionnant et novateur qui rassemble les éléments disparates de la théorie de la complexité, de la pensée systémique et de la recherche opérationnelle pour élaborer une approche d'apprentissage social adaptatif pour la gouvernance locale, contribuant à la faire passer d'un modèle axé sur les services à un modèle délibératif systémique. Il s'agit d'une lecture essentielle pour les acteurs des collectivités locales, les étudiants en politique locale et les généralistes des politiques publiques. « Robert Geyer, Université de Lancaster, Royaume-Uni
Aborder les questions de complexité de manière systémique plutôt que mécanique est aujourd'hui un défi éthique et pratique qui change le paradigme des politiques publiques. Ce livre optimiste explore la manière dont l'action peut être menée de manière conjointe, en indiquant les ressources nécessaires pour penser différemment. L'attention est portée sur la conception d'un apprentissage social adaptatif autour de ce qui est important, en se reconnectant à l'objectif public pour permettre une adaptation aux besoins et contraintes contemporains. Ce livre s'adresse aux étudiants de troisième cycle, aux universitaires, aux responsables des collectivités locales, aux praticiens curieux et à l'ensemble des secteurs public, privé et tertiaire qui souhaitent interpréter le leadership par le biais des capacités cognitives de la science des systèmes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783030420093 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 204 |
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