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Titre original :
Professional School Leadership: Dealing with Dilemmas
Contenu du livre :
Le chef d'établissement idéal est souvent dépeint de manière héroïque, comme une personne capable de faire avancer un programme de changement et d'amélioration, quels que soient les défis à relever. Pourtant, l'expérience de la direction d'un établissement scolaire est plus complexe.
Les chefs d'établissement constatent souvent un décalage entre leurs aspirations et les tensions et incertitudes morales liées à leur fonction, ce qui entraîne des niveaux élevés de stress personnel et professionnel. Ces tensions surviennent entre des individus et des groupes au sein de communautés scolaires plurielles, tandis que les priorités concurrentes fixées pour le système éducatif par ses maîtres politiques sont exacerbées par les valeurs et les intérêts concurrents que l'on trouve dans les sociétés complexes. Dans les écoles, cela donne lieu à des dilemmes spécifiques et inévitables qui affectent profondément les individus - des dilemmes qui peuvent se produire quotidiennement.
Ce livre utilise le concept de "dilemmes" pour rééquilibrer la compréhension du travail des chefs d'établissement. Les perspectives de trois disciplines - la psychologie, la politique et l'éthique - sont mises à contribution pour étudier les dilemmes, et cette perspective "3-D" offre une analyse plus complète de ce qui est en jeu.
Ce livre permet de mieux comprendre les facteurs qui contribuent à l'expérience - ainsi qu'à l'aspiration - au leadership. Il offre également un aperçu important de ce que les dilemmes révèlent sur le caractère de tout service public dans des démocraties plurielles complexes. Une telle analyse est souvent une première étape nécessaire pour faire face à des dilemmes difficiles.
L'ouvrage se termine par une "boîte à outils" qui peut être utilisée par les chefs d'établissement dans de telles situations. Il s'agit d'une ressource inestimable pour les chefs d'établissement et les personnes qui se forment à la direction d'école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781780460185 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 196 |
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