Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage s'adresse principalement aux éducateurs et est considéré comme une ressource précieuse pour l'élaboration des programmes d'études et la recherche en matière d'éducation. Il comprend une compilation d'articles et d'études de cas, offrant diverses perspectives sur les méthodes d'enseignement et les fondements théoriques. Cependant, les lecteurs ont noté que, bien qu'il soit instructif, il peut parfois être dense et ennuyeux.
Avantages:Informatif et bien structuré, comprend de multiples perspectives sur le développement des programmes scolaires, contient des articles évalués par des pairs, bénéfique pour les éducateurs, excellent pour la recherche en éducation, présente des études de cas et fournit différents points de vue qui stimulent les discussions en classe.
Inconvénients:Considéré comme ennuyeux à lire par certains, les chapitres sont longs, coûteux pour certains lecteurs, et il y a des problèmes avec l'état des copies d'occasion.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
Curriculum Leadership: Readings for Developing Quality Educational Programs
Contenu du livre :
Une collection de premier plan d'articles de grande qualité rédigés par des personnalités de premier plan dans le domaine de l'éducation, de la planification et du développement des programmes d'études.
Curriculum Leadership : Readings for Developing Quality Educational Programs, 10/ecombine des articles de haute qualité avec des cas qui illustrent le développement de programmes d'études de la maternelle au lycée en action. Avec 72 articles rédigés par des grands noms de l'histoire et des leaders actuels, cet ouvrage présente un équilibre entre les travaux fondamentaux et les perspectives contemporaines.
Les nouveautés de cette édition sont 38 articles récemment publiés qui mettent en lumière la technologie, les Common Core State Standards, les tests à enjeux et l'évaluation. Chaque chapitre est rempli de théories, d'articles, d'études de cas et d'essais qui montrent aux chefs d'établissement comment planifier des programmes éducatifs de qualité.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780132852159 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 672 |
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