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Titre original :
Teacher Leadership for Social Justice: Building a Curriculum for Liberation
Contenu du livre :
Conçue pour aider les éducateurs à devenir des leaders de la justice sociale critique, l'anthologie Teacher Leadership for Social Justice : Building a Curriculum for Liberation associe la réflexion des enseignants à la justice sociale et à la politique pour les positionner en tant que leaders actifs dans le développement de programmes interdisciplinaires.
Les lectures de la section I sont centrées sur la réflexion critique, l'identité et les cadres qui aident les étudiants à trouver un équilibre approprié entre les techniques d'apprentissage formel et la réflexion critique sur la pratique. La section II examine l'impact des questions de justice sociale sur les écoles. La section III explore les questions de politique éducative dans une perspective à la fois historique et contemporaine. Les sélections de la section IV fournissent aux étudiants des exemples d'enseignants et de systèmes qui travaillent de manière significative en faveur d'une justice sociale critique.
La deuxième édition présente de toutes nouvelles lectures qui reflètent des questions importantes et d'actualité liées à la justice sociale. Les sujets abordés comprennent la nature complexe et intersectionnelle de l'identité, les idées fausses sur les enfants pauvres, la diversité religieuse et le problème des vacances d'hiver, les élèves transgenres, l'enseignement de l'histoire et des études sociales, le mouvement #BlackLivesMatter, et bien d'autres encore.
L'ouvrage Teacher Leadership for Social Justice positionne efficacement les enseignants en tant qu'agents de changement au sein des écoles et du système éducatif dans son ensemble. Il s'agit d'un texte idéal pour préparer les enseignants en formation initiale ou les nouveaux enseignants et il peut être utilisé dans les cours sur l'élaboration des programmes, le multiculturalisme et la justice sociale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781793520760 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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