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Applied Theatre: A Pedagogy of Utopia
Le théâtre appliqué est un terme largement accepté pour décrire un ensemble de pratiques qui englobent la création théâtrale communautaire, sociale et participative. Il s'agit d'un domaine de la pratique théâtrale qui s'épanouit dans les contextes et les communautés du monde entier.
Toutefois, cette prolifération n'est pas sans poser de problèmes. A Pedagogy of Utopia propose un examen critique des projets de théâtre appliqués et participatifs à long terme. Ce faisant, il fournit une analyse opportune de certains des concepts qui sous-tendent le théâtre appliqué et esquisse une nouvelle façon de penser la création théâtrale avec différents groupes de participants.
Le livre problématise certains concepts clés, notamment les espaces sécurisés, la voix, la pratique éthique et la résistance. Selina Busby analyse des projets de théâtre appliqué en Inde, aux États-Unis et au Royaume-Uni, dans des théâtres de jeunes, des refuges pour sans-abri, des prisons et avec des personnes vivant dans des logements informels, afin de répondre à sa question principale : À quoi pourrait ressembler une pédagogie de l'utopie ? S'appuyant sur 20 ans de pratique dans divers contextes, ce livre se concentre sur des interventions à long terme qui soulèvent des questions troublantes sur le théâtre appliqué, le colonialisme culturel et le pouvoir, tout en soutenant que le théâtre communautaire ou participatif a, à l'inverse, le potentiel de générer un sentiment d'optimisme résistant, ou ce que Busby appelle une "utopie nébuleuse
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)