Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques soulignent l'efficacité de ce livre qui propose des alternatives disciplinaires aux méthodes traditionnelles telles que les arrêts de jeu. Les lecteurs apprécient ses conseils pratiques, sa facilité de lecture et l'accent mis sur l'enseignement aux enfants de l'autoréflexion et des changements de comportement. Cependant, certains trouvent qu'il n'est pas adapté aux jeunes enfants et aux situations nécessitant une discipline immédiate.
Avantages:⬤ Offre des stratégies de discipline pratiques et alternatives
⬤ encourage l'autoréflexion et les moments d'enseignement
⬤ rapide et facile à lire
⬤ bons exemples pour différents âges
⬤ concis avec des références utiles.
⬤ Peut ne pas convenir aux très jeunes enfants
⬤ n'est pas aussi efficace dans les situations urgentes nécessitant un respect immédiat
⬤ manque de profondeur pour ceux qui recherchent une approche philosophique de l'éducation des enfants.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Time-In
Contenu du livre :
La mise à l'écart est un excellent moyen de gérer les mauvais comportements, mais parfois elle ne suffit pas. Lorsque vous vous sentez frustré, en colère, impuissant ou effrayé parce que cet outil disciplinaire traditionnel ne fonctionne pas, vous devez ajouter Time-In. Conçu pour prévenir les problèmes en apprenant aux enfants à penser, à être compétents et à réussir, Time-In recommande quatre outils qui s'emboîtent comme des pièces de puzzle. Les mots "demander", "agir", "assister" et "modifier" sont suffisamment polyvalents pour vous aider à gérer n'importe quel comportement chez les enfants âgés de 1 à 12 ans. Certains problèmes seront résolus avec une seule de ces "pièces", tandis que d'autres en nécessiteront trois ou quatre. Vous pouvez utiliser le "Time-in" lorsque vous voulez que vos enfants.. : Écouter et réfléchir (le parent demande)
-modifient leur comportement de manière positive (le parent agit)
-fasse attention à ce dont il a besoin ou à ce dont les autres ont besoin (le parent s'en occupe).
Et .
-Corrige quelque chose qu'il a mal fait (l'enfant s'amende).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781884734281 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1999 |
| Nombre de pages : | 80 |
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![Trop, c'est trop ! [Précédemment publié sous le titre How Much Is Enough ?] Élever des enfants aimables, responsables et respectueux - des tout-petits aux adolescents - I - How Much Is Too Much? [Previously Published as How Much Is Enough?]: Raising Likeable, Responsible, Respectful Children -- From Toddlers to Teens -- I](/_/0/955/955896-58b2.webp)
