Note :
Ce livre est un mémoire inspirant qui détaille le parcours réussi d'une famille dans le domaine de l'éducation non scolaire, qui met l'accent sur l'éducation autodirigée en dehors de l'école traditionnelle. Il donne un aperçu honnête des défis et des récompenses de cette approche non conventionnelle de l'apprentissage, ce qui le rend compréhensible et attrayant pour un large public.
Avantages:⬤ Bien écrit et captivant
⬤ fournit des conseils pratiques et des idées pour une éducation alternative
⬤ présente un parcours réussi de non-scolarisation
⬤ répond aux préoccupations et aux questions courantes sur la non-scolarisation
⬤ évoque une connexion émotionnelle
⬤ recommandable à la fois aux parents et aux personnes sans enfants.
Le unschooling peut ne pas être considéré comme une approche adaptée aux besoins éducatifs de chacun ; certains lecteurs peuvent trouver l'engagement requis pour le unschooling intimidant.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Success Without School: Unschooling My Children from Birth to College
Les conséquences de la pandémie actuelle ont gravement affecté les systèmes éducatifs aux États-Unis et dans le monde entier. Les fermetures d'écoles et les possibilités ou les cauchemars de l'apprentissage à distance ont amené de nombreux parents à reconsidérer les options de scolarisation de leurs enfants. Les alternatives au retour à l'école traditionnelle sont actuellement des sujets brûlants, fortement motivés par la montée du racisme et les brimades sociales auxquelles sont confrontés de nombreux jeunes et adolescents dans l'environnement scolaire d'aujourd'hui. (New Yorker Magazine, 21 juin 2021, "The Rise of Black Homeschooling").
Les mémoires de Jean Nunnally sur les épreuves et les triomphes qu'elle a connus en scolarisant ses deux enfants de la naissance à l'université donnent un aperçu éclairant de la capacité d'apprentissage innée des êtres humains, et montrent comment l'estime de soi, la confiance et la responsabilité personnelle ont été préservées et renforcées pour elle-même et ses enfants. "Le "unschooling", dit l'auteur, est la façon dont nous avons appris à travers le temps et la façon dont les adultes apprennent lorsqu'ils sont libres de poursuivre leurs intérêts.
Son livre donne un aperçu de la non-scolarisation ou de l'apprentissage autodirigé, mais bien plus encore. Non seulement Jean a fait le travail, mais son fils et sa fille sont la preuve que le unschooling fonctionne. Ils ont tous été acceptés et diplômés de prestigieuses universités américaines et témoignent, dans des réflexions personnelles à la fin du récit, du bonheur et de l'épanouissement de leurs années d'école primaire et secondaire à suivre leurs passions, leurs passe-temps, leur musique, leurs rêves, souvent en contraste frappant avec les luttes avec les formes traditionnelles auxquelles leurs pairs étaient tenus de se soumettre.
Ceux qui ne connaissent pas cette approche éducative unique, un sous-ensemble de l'enseignement à domicile, argumentent souvent en raison d'une mauvaise compréhension du processus. "Qu'en est-il de la socialisation avec leurs camarades ? "Dois-je être un enseignant qualifié ? "demandent-ils. Success Without School permet à Nunnally de réfuter ces mythes et d'autres idées reçues sur le sujet.
En cours de route, Jean Nunnally souligne certains aspects de sa propre transformation, d'une formation traditionnelle et d'une carrière en entreprise à la voie moins fréquentée de l'éducation alternative. Elle explique comment sa vision de l'école a changé, et comment elle a changé, au fur et à mesure qu'elle déscolarisait ses enfants. Elle laisse le lecteur avec une description encourageante des trois tâches d'un parent non scolarisé - l'exposition, la facilitation et la modélisation - et offre son approche unique de la préparation d'un adolescent non scolarisé pour l'université, et les défis spécifiques que cela a exigé.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)