Le seigneur des mouches

Note :   (4,5 sur 5)

Le seigneur des mouches (Jennifer Kroll)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est loué pour son exhaustivité, ses questions de discussion utiles et son utilité en tant qu'outil pour l'école à la maison et l'enseignement. Il propose plusieurs formats de questions adaptés aux différents niveaux de lecture et fournit un guide de l'enseignant bien organisé. Cependant, certains utilisateurs ont trouvé qu'il ne répondait pas à leurs besoins spécifiques, en particulier pour la lecture guidée.

Avantages:

Contenu approfondi, questions de discussion utiles pour différents niveaux de lecture, excellent outil pour l'enseignement à domicile, guide de l'enseignant bien conçu, facile à utiliser, bon complément pour l'enseignement de la littérature.

Inconvénients:

Ne convient pas à ceux qui recherchent spécifiquement un livre de lecture guidée.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

Lord of the Flies

Contenu du livre :

Le seigneur des mouches : An Instructional Guide for Literature propose des plans de cours et des activités pour ce roman classique pour jeunes adultes.

Cette ressource précieuse guide les enseignants sur les moyens d'aider les élèves à comprendre une littérature complexe. Les questions dépendantes du texte aident les élèves à analyser le texte avec des compétences de réflexion supérieures, avec des leçons axées sur les éléments de l'histoire, le vocabulaire, et plus encore.

Des activités de lecture attentive tout au long des unités littéraires encouragent les élèves à utiliser des preuves textuelles lorsqu'ils reviennent sur des passages pour répondre de manière plus critique au sujet du texte. Avec diverses méthodes d'évaluation de la compréhension, ce guide pédagogique propose des stratégies pour des activités transversales permettant aux élèves d'acquérir une meilleure compréhension de cette grande œuvre littéraire.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781480785168
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)