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Educational Role of the Family - A Psychoanalytical Model
Ce tract a été commandé à Donald Meltzer et Martha Harris en 1976 par l'Organisation pour le développement économique et culturel dans le cadre d'un projet visant à élaborer des politiques et des programmes destinés à soutenir les familles dans leur tâche éducative.
Il a été inclus dans Sincerity : Collected Papers of Donald Meltzer (1994), mais n'a jamais été publié en tant qu'ouvrage indépendant en anglais, bien qu'il ait été publié en français, en espagnol et en italien et qu'il ait été largement utilisé dans ces pays par des thérapeutes, des enseignants, des formateurs d'enseignants et des travailleurs sociaux. Il s'agit d'un ouvrage unique en raison de l'intégration d'une théorie psychanalytique de l'apprentissage et d'une conception écologique de l'interconnexion des différents systèmes impliqués dans le processus éducatif.
En tant que tel, il est toujours d'une grande pertinence, tant pour les praticiens cliniques et éducatifs que pour les décideurs politiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)