Titre original :
Theory's Curriculum: The Architecture Exchange Workshop Series, No. 3
Contenu du livre :
La théorie de l'architecture a connu une renaissance académique dans les années 1970 et 1980, les chercheurs établissant de nouveaux liens avec les mouvements théoriques révolutionnaires de l'époque, du féminisme et du postcolonialisme à la sémiotique, la phénoménologie et le déconstructivisme. Au cours de ces années, la théorie est devenue l'un des ingrédients les plus importants de l'architecture en tant que manifestation disciplinaire synthétique reliant l'histoire, la critique et la pratique.
Pourtant, la théorie architecturale est devenue stagnante et désorientée au cours des dernières décennies. Elle a été prise dans l'inertie institutionnelle de la reproduction pédagogique, entravée par la néolibéralisation du travail intellectuel, et submergée par les désorientations du changement médiatique et technique et son impact sur l'économie de l'attention. À l'ère de l'intégration globale et de la culture mondiale, la dette de la théorie à l'égard de la tradition occidentale de la raison philosophique, historique et critique a été remise en question.
Theory's Curriculum catalyse un discours émergent sur le destin et l'avenir de la théorie architecturale à notre époque. Il rassemble des réflexions philosophiques, des diagnostics historiques et des arguments polémiques d'une jeune génération d'enseignants, d'écrivains, d'universitaires, d'historiens et de théoriciens qui sont tous chargés d'enseigner la théorie de l'architecture aux nouvelles générations d'étudiants dans les salles de classe.
Ensemble, ils réévaluent les méthodes habituelles d'enseignement de la théorie architecturale, que ce soit par le biais d'une histoire des préoccupations théoriques, d'un tableau des cadres théoriques ou d'une liste d'auteurs. Ils s'intéressent aux conditions qui encadrent les travaux théoriques et réfléchissent à qui construit le canon théorique de l'architecture, qui parle en tant que théoricien, de qui la théorie parle, à qui la théorie s'adresse, et à propos de quoi, pourquoi, comment et dans quel but.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780998375021 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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