Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques positives et négatives, beaucoup appréciant son approche réfléchie du curriculum et son style d'écriture, tandis que d'autres l'ont trouvé difficile ou inadapté à leurs besoins.
Avantages:Contenu réfléchi et stimulant, cadre accessible pour discuter des aspects politiques du curriculum, style d'écriture attrayant, utile pour les devoirs, et très apprécié par certains lecteurs.
Inconvénients:Considéré comme difficile ou aride par certains lecteurs, partial envers les étudiants universitaires, de nombreux exemples sont ancrés dans le système scolaire britannique, et problèmes avec les copies d'occasion qui sont corrigées.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
The Curriculum: Theory and Practice
Contenu du livre :
Cette sixième édition de l'ouvrage désormais classique d'A.
V. Kelly se concentre sur les dimensions philosophiques et politiques du curriculum, et en particulier sur les implications des différentes formes de curriculum pour les écoles et les sociétés.
L'auteur décrit la forme que devrait prendre un curriculum s'il s'agit de promouvoir une véritable forme d'éducation pour une société véritablement démocratique. Kelly résume et explique les principaux aspects de la théorie du curriculum et montre comment ceux-ci peuvent et doivent être mis en pratique afin de créer un curriculum éducatif et démocratique pour toutes les écoles à tous les niveaux.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781847872753 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 336 |
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