Le professeur lent : Remettre en question la culture de la vitesse dans l'académie

Note :   (4,3 sur 5)

Le professeur lent : Remettre en question la culture de la vitesse dans l'académie (Maggie Berg)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre aborde les défis auxquels sont confrontés les universitaires aujourd'hui, notamment la corporatisation des universités et la pression de la productivité, et plaide pour une approche « lente » de l'université qui favorise une pensée et une réflexion plus profondes. L'ouvrage a reçu des critiques mitigées, beaucoup louant ses commentaires perspicaces et ses idées stimulantes, tandis que d'autres critiquent son manque de solutions claires et son style d'écriture difficile.

Avantages:

Érudit et magnifiquement écrit, il offre une vision approfondie du monde universitaire.
Aborde des questions contemporaines importantes telles que la corporatisation et les pressions exercées sur le corps enseignant.
Inspire l'espoir d'une vie universitaire plus réfléchie et encourage la réflexion parmi les universitaires.
Une lecture recommandée à la fois pour les professeurs et les étudiants.
Offre une perspective rafraîchissante sur l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée dans le monde universitaire.

Inconvénients:

Certains ont trouvé le style d'écriture difficile et désorganisé, ce qui a rendu difficile l'engagement avec les idées.
Manque de solutions concrètes pour réaliser les changements proposés dans le monde universitaire.
La critique de la culture universitaire actuelle peut être perçue comme trop négative sans offrir de conseils pratiques.
Certains lecteurs ont estimé que la critique féministe influençait trop fortement le livre, ce qui nuisait à son utilité.

(basé sur 73 avis de lecteurs)

Titre original :

The Slow Professor: Challenging the Culture of Speed in the Academy

Contenu du livre :

S'il est un secteur de la société qui devrait cultiver la pensée profonde en lui-même et chez les autres, c'est bien le monde universitaire. Pourtant, la corporatisation de l'université contemporaine a accéléré le rythme, exigeant des professeurs une rapidité et une efficacité accrues, sans se soucier des conséquences pour l'éducation et l'érudition.

Dans The Slow Professor, Maggie Berg et Barbara K. Seeber expliquent comment l'adoption des principes du mouvement Slow dans la vie universitaire peut contrer cette érosion de l'éducation humaniste.

En se concentrant sur le professeur et sa propre pratique professionnelle, Berg et Seeber présentent à la fois une analyse de la culture de la vitesse dans le monde universitaire et des moyens d'atténuer le stress tout en améliorant l'enseignement, la recherche et la collégialité. The Slow Professor sera un ouvrage incontournable pour tous les universitaires préoccupés par le rythme effréné de la vie universitaire contemporaine.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781487521851
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :136

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)