Le problème des garçons : Le problème des garçons : Un bilan surprenant de nos fils, de leurs problèmes à l'école et de ce que les parents et les éducateurs peuvent faire pour les aider à s'en sortir.

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « The Trouble with Boys » de Peg Tyre examine les défis auxquels les garçons sont confrontés dans le système éducatif actuel et offre des conseils aux parents et aux éducateurs sur la manière de mieux soutenir l'éducation des garçons. L'ouvrage est salué pour ses recherches approfondies et ses conseils pratiques, mais certains critiques estiment qu'il manque de stratégies concrètes pour les enseignants et qu'il est peut-être trop unilatéral.

Avantages:

⬤ Bien documenté et stimulant, il fournit un contexte approfondi sur les défis des garçons dans le domaine de l'éducation.
⬤ Des informations et des outils pratiques pour les parents afin de soutenir leurs fils.
⬤ Des idées sur la manière dont les garçons et les filles apprennent différemment, encourageant ainsi de meilleures pratiques éducatives.
⬤ Un style d'écriture engageant qui rend accessibles des questions complexes.
⬤ Précieux pour les parents et les éducateurs qui cherchent à comprendre et à répondre aux besoins d'apprentissage des garçons.

Inconvénients:

⬤ Certains enseignants estiment que le livre manque de stratégies pratiques à appliquer en classe.
⬤ Les critiques mentionnent la redondance du contexte historique et des statistiques.
⬤ Certains trouvent que les perspectives sont trop axées sur les garçons, négligeant potentiellement les problèmes éducatifs des filles.
⬤ Quelques erreurs de grammaire et d'orthographe ont été relevées dans la rédaction.
⬤ Peut ne pas être utile aux éducateurs déjà familiarisés avec le sujet.

(basé sur 58 avis de lecteurs)

Titre original :

The Trouble with Boys: The Trouble with Boys: A Surprising Report Card on Our Sons, Their Problems at School, and What Parents and Educators

Contenu du livre :

Dès leur entrée en classe, les garçons commencent à éprouver des difficultés. Ils sont renvoyés de l'école maternelle près de cinq fois plus souvent que les filles ; à l'école primaire, on leur diagnostique quatre fois plus souvent des troubles de l'apprentissage. En huitième année, ils sont très nombreux à lire en dessous du niveau de base. Au lycée, ils sont nettement moins nombreux dans les classes d'AP et, à l'exception de l'athlétisme, se montrent indifférents à la plupart des activités extrascolaires. Plus alarmant encore, les garçons représentent aujourd'hui moins de 43 % des étudiants inscrits à l'université, et l'écart se creuse chaque semestre.

Le déséquilibre dans l'enseignement supérieur n'est pas seulement un "problème de garçons". La baisse de la fréquentation des universités par les garçons est également une mauvaise nouvelle pour les filles, car les responsables de la publicité qui cherchent à équilibrer le nombre d'étudiants laissent de côté les filles au profit des garçons. Le déséquilibre croissant entre les sexes dans l'éducation laisse présager des changements massifs pour la prochaine génération : combien ils gagnent et qui ils épousent.

En interrogeant des centaines de parents, d'enfants, d'enseignants et d'experts, la journaliste primée Peg Tyre va au-delà des statistiques accrocheuses pour examiner comment le système éducatif laisse tomber nos fils. Elle explore la convergence des coupables, de l'accent mis sur les matières scolaires à haut niveau de stress en maternelle, alors que la plupart des garçons ne supportent pas de rester assis, à l'interdiction pure et simple des récréations, des exigences de No Child Left Behind, qui met l'accent sur la réussite aux examens, au programme scolaire moderne hostile aux garçons, qui met l'accent sur l'écriture sur les "sentiments" et élimine les lectures "à fort contenu émotionnel", de l'essor des jeux vidéo au malaise des écoles face à la technologie, en passant par le manque d'enseignants masculins comme modèles à suivre.

Mais ce livre passionné et lucide n'est pas un exercice de dénonciation. Tyre, mère de deux fils, présente des notes prises en première ligne - le témoignage d'enseignants et d'autres responsables scolaires qui essaient de nouvelles techniques pour motiver les garçons à apprendre à nouveau, une salle de classe à la fois. The Trouble with Boys offre aux parents, aux éducateurs et à tous ceux qui se préoccupent de l'état de l'éducation un manifeste pour le changement - un changement que nous devons entreprendre immédiatement, de peur que l'école ne devienne, pour des millions de garçons, indéfectiblement une "affaire de filles".

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780307381293
• Auteur : Peg Tyre
• Éditeur : Rodale Books
• Langue : anglais
• Reliure : Broché