
Spring into Pond
Les enfants qui écoutent ou lisent cette histoire gagneront à réfléchir aux idées sous-jacentes avec un parent ou un enseignant.
L'humour et les interactions positives entre les personnages sont utilisés pour introduire des notions scientifiques, une terminologie mathématique, des compétences organisationnelles et des techniques de résolution de problèmes. Ceci est dans l'esprit des recommandations des National Science Education Standards sous K-4 Science and Technology Content Standard E.
Un terrain fertile est fourni pour développer une appréciation des points de vue des autres et pour la productivité inhérente à l'effort coopératif.