Le pouvoir du lieu : L'apprentissage authentique grâce à l'éducation basée sur le lieu

Note :   (4,4 sur 5)

Le pouvoir du lieu : L'apprentissage authentique grâce à l'éducation basée sur le lieu (Tom Vander Ark)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques font l'éloge de « The Power of Place », un ouvrage percutant et perspicace qui encourage les modèles éducatifs novateurs axés sur l'apprentissage au sein de la communauté et sur le lieu de vie. Il est recommandé pour ses exemples pratiques et sa narration émotionnelle.

Avantages:

L'ouvrage a été bien accueilli en raison de son contenu attrayant et de son approche pratique, des fortes recommandations des lecteurs, du message inspirant pour les concepteurs, de l'accent mis sur l'apprentissage basé sur les compétences et l'action des étudiants, ainsi que de l'inclusion d'études de cas percutantes.

Inconvénients:

Certains lecteurs peuvent trouver les thèmes trop idéalistes ou abstraits, bien qu'aucun inconvénient particulier n'ait été mentionné dans les critiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

The Power of Place: Authentic Learning Through Place-Based Education

Contenu du livre :

"Le lieu : c'est l'endroit d'où nous venons ; c'est l'endroit où nous allons.... Il demande notre attention et nos soins. Si nous y prêtons attention, le lieu a beaucoup à nous apprendre".

S'appuyant sur cette conviction, The Power of Place propose un argumentaire complet et convaincant pour faire des communautés le lieu d'apprentissage des élèves de tous âges et de tous milieux.

Réfutant l'idée que l'éducation basée sur le lieu est une approche réservée à ceux qui en ont les moyens, les auteurs décrivent comment des écoles dans des contextes divers - urbaines et rurales, publiques et privées - ont adopté des programmes basés sur le lieu comme moyen de mieux impliquer les élèves et d'atteindre trois objectifs importants de l'éducation : l'action de l'élève, l'équité et la communauté.

Ce livre identifie six principes définissant l'éducation basée sur le lieu. Il s'agit notamment de

1. Elle intègre l'apprentissage partout et considère la communauté comme une salle de classe.

2. Elle est centrée sur les apprenants individuels.

3. Est basé sur la recherche afin d'aider les élèves à comprendre leur place dans le monde.

4. Incorpore une réflexion et des recherches locales et mondiales.

5. exige une réflexion sur la conception pour trouver des solutions à des problèmes authentiques

6. Est interdisciplinaire.

Pour chaque principe, les auteurs racontent l'histoire d'élèves dont la vie a été transformée par leur participation à des programmes axés sur le lieu, expliquent la signification du principe, montrent ce qu'il signifie dans la pratique en présentant des études de cas d'écoles de tous les États-Unis et proposent des mesures de mise en œuvre.

Destiné aux éducateurs de la maternelle au lycée, The Power of Place est un guide définitif pour développer des programmes qui conduiront à des résultats positifs pour les élèves, à des carrières plus épanouissantes pour les enseignants et à des bénéfices durables pour les communautés.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781416628750
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :150

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)