Le pouvoir de choisir : Apprendre aux élèves à personnaliser leur apprentissage

Note :   (4,6 sur 5)

Le pouvoir de choisir : Apprendre aux élèves à personnaliser leur apprentissage (Andrew Easton)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques soulignent que « Empowered to Choose » est une ressource essentielle pour les éducateurs, en mettant l'accent sur son approche pratique de l'apprentissage personnalisé et du choix de l'apprenant. L'auteur, Andrew Easton, est salué pour son expertise et sa capacité à rendre des concepts complexes accessibles aux enseignants.

Avantages:

Bien écrit du point de vue de l'enseignant, avec des exemples pratiques, des idées inspirantes pour l'autonomisation de l'apprenant, applicable dans divers contextes, se concentre sur le rôle de l'enseignant dans la conception axée sur l'apprenant, offre des outils et des stratégies réalisables.

Inconvénients:

Aucune mention dans les critiques.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Empowered to Choose: Teaching Students to Personalize Learning

Contenu du livre :

Qu'y a-t-il de mieux qu'un système scolaire rempli d'enseignants très efficaces ? Un système rempli d'apprenants très efficaces.

Différenciation. Pratiques individualisées. Choix de l'apprenant. Apprentissage personnalisé. Quelle est la différence ? Le concept de personnalisation a laissé trop d'éducateurs dans la confusion et la désillusion. Andrew Easton a écrit ce livre pour aider à éliminer l'ambiguïté autour de ce que l'apprentissage personnalisé est vraiment - et ce qu'il n'est pas.

Andrew Easton propose aux enseignants des collèges et des lycées des options nuancées, modulaires et efficaces pour un apprentissage personnalisé visant à aider les élèves à développer un sentiment d'autonomie. Selon Easton, cette capacité d'action sera utile aux élèves non seulement dans la salle de classe, mais aussi tout au long de leur vie professionnelle et de leur apprentissage.

Empowered to Chooseencadre la façon de concevoir des pratiques d'apprentissage personnalisées et approfondit une approche pratique pour guider votre processus de planification avant de détailler un cadre que vous pouvez mettre en œuvre dans vos classes. Il guide les lecteurs à travers la philosophie et les objectifs de l'apprentissage personnalisé et leur donne les moyens de faire des choix intentionnels.

Approbations.

"Magnifiquement écrit du point de vue d'un enseignant, avec des exemples pratiques expliquant l'apprentissage personnalisé et la manière d'offrir un choix à tous les apprenants. Il s'agit d'un ouvrage incontournable pour les éducateurs en quête d'inspiration et d'idées pour l'autonomisation des apprenants ! "Kristen Slechta, spécialiste de l'apprentissage professionnel.

"En tant que personne qui suit le travail d'Andrew depuis un certain temps et qui a collaboré avec lui à de nombreuses occasions, je peux vous assurer qu'il a compris et qu'il a écrit un livre extraordinaire qui vous aidera à comprendre aussi ! "Andi McNair, spécialiste de l'innovation et de l'éducation des enfants doués et auteur.

"Andrew intègre magistralement la théorie, la recherche et l'expérience personnelle dans une ressource facile à utiliser. En partant des nuances entre l'individualisation, la différenciation et la personnalisation, il construit une compréhension fondamentale et présente à son public des stratégies qu'il peut facilement mettre en œuvre. -Stephanie Dredge, directrice principale des services et soutiens spécialisés.

"Empowered to Choose fournit tout ce dont les éducateurs ont besoin pour se sentir confiants dans la mise en œuvre des expériences d'apprentissage les plus significatives et les plus personnalisées pour tous les élèves" -Rachelle Den Poth, éducatrice, auteure, consultante, avocate.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781956306378
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)