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The Decision Trap: Genetic Education and Its Social Consequences
Le piège de la décision remet en question un dogme de notre époque : l'hypothèse selon laquelle l'éducation génétique responsabilise les citoyens et accroît leur autonomie. Il affirme que les instructions professionnelles sur les gènes, les risques génétiques et les options de tests génétiques véhiculent une vision du monde génétique qui détruit la confiance en soi et rend les clients dépendants des experts et des technologies génétiques.
La première partie de l'ouvrage présente au lecteur l'idée de l'éducation génétique. Elle clarifie la notion de « gène » telle qu'elle est communément comprise et montre que, d'un point de vue scientifique, le concept de gènes en tant qu'agents causaux définissables est dépassé.
La deuxième partie de l'ouvrage étudie le programme caché de l'éducation génétique, en utilisant le conseil génétique comme premier exemple. Le conseil génétique est un service professionnel qui vise à permettre aux clients de prendre des décisions autonomes sur les options de tests génétiques et de faire face aux résultats.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)