Le petit livre de la discipline réparatrice à l'école : Enseigner la responsabilité ; créer un climat de bienveillance

Note :   (4,6 sur 5)

Le petit livre de la discipline réparatrice à l'école : Enseigner la responsabilité ; créer un climat de bienveillance (Stutzman Amstutz Lorraine)

Avis des lecteurs

Résumé:

Cet ouvrage constitue une introduction concise et percutante aux pratiques disciplinaires réparatrices dans les écoles, en mettant l'accent sur le passage d'approches punitives à des approches réparatrices. Il est bien accueilli pour sa clarté, son caractère pratique et sa capacité à inspirer le changement dans les milieux éducatifs.

Avantages:

Facile à lire, il offre des idées pratiques pour les écoles, il est concis et percutant, il promeut la responsabilité et la communauté, il est utile pour divers rôles éducatifs et il encourage un changement de paradigme dans les approches disciplinaires.

Inconvénients:

Certains lecteurs souhaitent plus de détails sur les protocoles de mise en œuvre, et l'ouvrage peut ne pas sembler applicable à tous les groupes d'âge ou à tous les contextes.

(basé sur 36 avis de lecteurs)

Titre original :

The Little Book of Restorative Discipline for Schools: Teaching Responsibility; Creating Caring Climates

Contenu du livre :

Comment les enseignants et les administrateurs peuvent-ils mieux gérer la discipline, les punitions, les brimades, l'absentéisme scolaire et d'autres problèmes ? La construction d'une communauté peut-elle commencer dans une salle de classe ? Les auteurs de ce livre sont convaincus qu'en appliquant la justice réparatrice à l'école, nous pouvons construire une société plus saine et plus juste. Avec des applications et des modèles pratiques.

Un enseignant débordé peut-il transformer un incident turbulent avec des élèves en une "opportunité d'apprentissage, de croissance et de construction de la communauté" ? Si la justice réparatrice a pu sauver des vies dans le monde du comportement criminel, pourquoi ses principes ne pourraient-ils pas être appliqués dans les salles de classe et les cafétérias des écoles ? Et si nos enfants apprennent les pratiques réparatrices tôt et quotidiennement, ne construirons-nous pas une société plus saine et plus juste ? Les thèmes abordés sont les suivants : ⬤ Pourquoi la justice réparatrice ⬤ Le rôle de la discipline et de la punition ⬤ Caractéristiques des écoles pacifiques ⬤ Politiques flexibles ⬤ Approches de formation à l'échelle de l'école ⬤ Réunions de classe ⬤ Médiation de l'absentéisme ⬤ Intimidation ⬤ Et plus encore ! Deux éducateurs répondent oui, oui et oui dans ce nouvel ajout à la série Les petits livres de la justice et de la consolidation de la paix. Amstutz et Mullet proposent des applications et des modèles.

"La discipline qui restaure est un processus visant à rendre les choses aussi justes que possible. "Ce Petit Livre montre comment y parvenir.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781561485062
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)