Le nouveau travail d'écriture à travers le programme d'études : Diversité et inclusion, partenariats de collaboration et développement du corps professoral

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Le nouveau travail d'écriture à travers le programme d'études : Diversité et inclusion, partenariats de collaboration et développement du corps professoral (M. Perryman-Clark Staci)

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Titre original :

The New Work of Writing Across the Curriculum: Diversity and Inclusion, Collaborative Partnerships, and Faculty Development

Contenu du livre :

The New Work of Writing Across the Curriculum est une analyse descriptive de la manière dont les institutions peuvent encourager des activités intellectuelles plus fortes autour de l'écriture, en lien avec les initiatives de diversité et d'inclusion à l'échelle du campus. L'auteur, Staci M. Perryman-Clark, mêle théorie et pratique, fonde les conversations disciplinaires sur des exemples concrets de travaux menés sur les campus, et présente des attentes réalistes en matière de fonctionnement avec des contraintes budgétaires tout en renforçant les travaux sur la diversité, l'équité et l'inclusion dans l'enseignement supérieur.

Nombre de ces initiatives sont créées de manière isolée, renforçant les silos institutionnels qui ne sont pas utilisés de manière stratégique pour attirer l'attention des administrateurs principaux, en particulier ceux qui travaillent dans des établissements publics soutenus par l'État et qui doivent gérer des budgets institutionnels en baisse. Pourtant, les centres d'enseignement et d'apprentissage et les programmes WAC gagnent énormément les uns des autres en établissant des partenariats explicites sur des initiatives de diversité à l'échelle du campus qui mettent l'accent sur la compétence culturelle. En outre, la compétence culturelle et la maîtrise de l'écrit améliorent les compétences transférables nécessaires pour satisfaire aux exigences de l'enseignement de premier cycle, et ce travail peut être mis à profit pour attirer l'attention de la haute direction administrative.

Le développement du corps professoral et le WAC doivent faire des initiatives de diversité et d'inclusion une priorité pour le développement professionnel. The New Work of Writing Across the Curriculum passe en revue les initiatives qui témoignent d'une meilleure compréhension de la diversité et de l'inclusion et qui seront utiles aux administrateurs, aux spécialistes WAC, aux formateurs d'enseignants et aux responsables de la diversité dans l'ensemble des établissements d'enseignement supérieur.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781646424535
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Le nouveau travail d'écriture à travers le programme d'études : Diversité et inclusion, partenariats de collaboration et développement du corps professoral - The New Work of Writing Across the Curriculum: Diversity and Inclusion, Collaborative Partnerships, and Faculty Development

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)