Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Neo-Confucianism in History » du Dr. Bol est très apprécié pour son exploration approfondie du néo-confucianisme et de son contexte historique, rendant des sujets complexes accessibles aux lecteurs, en particulier aux étudiants de l'histoire intellectuelle chinoise. La structure de l'ouvrage est louée pour sa division du contenu en parties claires, et elle met l'accent sur les croyances et les mouvements sociaux des néo-confucéens. Cependant, certaines critiques soulignent la complexité du livre, en particulier dans ses discussions autour du concept d'« unité », et le risque de surinterprétation de ses thèmes.
Avantages:Accessibilité de sujets complexes grâce à une narration historique claire.
Inconvénients:Examen complet du néoconfucianisme, basé sur un large éventail de documents, y compris des textes originaux.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Neo-Confucianism in History
Contenu du livre :
Quelle est la place du néoconfucianisme - un mouvement qui, du XIIe au XVIIe siècle, a profondément influencé la façon dont les gens comprenaient le monde et y réagissaient - dans notre histoire de la Chine ?
Cette enquête interprétative, parfois polémique, sur l'engagement des néo-confucianistes auprès des lettrés en tant qu'élite sociale et politique, de la société locale et de l'État impérial sous les dynasties Song, Yuan et Ming est également une réflexion sur le rôle de la période intermédiaire dans l'histoire de la Chine. L'ouvrage soutient qu'en mettant en pratique leur philosophie de l'apprentissage dans la société locale, les néoconfucéens ont justifié un nouvel idéal social dans lequel la société au niveau local était dirigée par les lettrés, avec la reconnaissance et le soutien de l'État.
L'ordre impérial ultérieur, dans lequel l'État acceptait la direction des élites locales comme nécessaire à sa propre existence, a survécu même après que le néo-confucianisme a perdu son emprise sur le centre de la culture intellectuelle au XVIIe siècle, mais a continué à être le fondement de l'éducation locale. Ce livre soutient que le néoconfucianisme a rendu cet ordre possible.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780674053243 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 450 |
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