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Hip Hop World
Un regard fascinant sur le hip-hop, la musique la plus populaire au monde, et sur ce qu'elle représente pour les jeunes du monde entier, écrit par un célèbre critique de la culture pop. Une excellente introduction au hip-hop pour les jeunes adultes.
Le hip-hop est sans doute la sous-culture mondiale prédominante chez les jeunes de cette génération. Dans ce livre, Dalton Higgins prend des clichés saisissants des scènes hip-hop en Europe, en Amérique du Nord, en Asie, en Afrique et ailleurs.
Le hip-hop américain a connu des difficultés de croissance et a été remis en question parce qu'il est trop commercialisé pour exprimer les espoirs, les préoccupations et les rêves des jeunes marginaux et des membres des communautés. En dehors des États-Unis, la culture hip-hop est souvent un outil politique permettant de mobiliser les communautés privées de leurs droits autour de questions difficiles, avec peu de soutien de la part des grandes entreprises ou des sponsors.
Higgins puise dans son propre pouvoir de pronostic de la culture pop pour prédire l'avenir du genre et de la culture des jeunes qui l'a engendré, alors que le hip-hop étend ses tentacules jusqu'aux confins de l'humanité.
"Les guides du travail de base sont d'excellents livres, obligatoires pour les bibliothèques scolaires et pour le nombre croissant de jeunes prêts à prendre en charge les situations et les problèmes que les générations précédentes leur ont laissés. -- Globe and Mail
Corrélations avec les Common Core State Standards in English Language Arts :
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 1.
Citer des preuves textuelles pour appuyer l'analyse de ce que le texte dit explicitement ainsi que les inférences tirées du texte.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 2.
Déterminer l'idée centrale d'un texte et la façon dont elle est véhiculée par des détails particuliers ; fournir un résumé du texte distinct des opinions ou des jugements personnels.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.
Analyser en détail la manière dont un individu, un événement ou une idée clé est présenté, illustré et développé dans un texte (par exemple, à travers des exemples ou des anecdotes).
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Déterminer le point de vue ou l'objectif d'un auteur dans un texte et expliquer comment il est véhiculé dans le texte.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)