Titre original :
The Action Research Dissertation: Learning from Leading Change
Contenu du livre :
L'idée du doctorat est en train de se transformer, les experts explorant la nature du "doctorat" et sa pertinence par rapport aux défis organisationnels et sociétaux actuels. Le doctorat en pratique professionnelle est apparu comme un cadre très utile pour relever ces défis et il nécessite nécessairement une approche distincte de la thèse de doctorat.
La thèse de recherche-action : Learning from Leading Change partage un cadre pour la thèse de recherche-action, en soulignant les façons spécifiques dont la recherche-action favorise le développement de leaders-chercheurs. Il offre aux doctorants qui sont des praticiens dans des domaines appliqués, et aux professeurs qui les guident dans leur recherche doctorale, une approche complète et appliquée de la recherche-action qui se concentre sur la facilitation et la conduite du changement dans les organisations, ainsi que des moyens de traduire les résultats de ce travail en une étude de recherche rigoureuse pour la thèse.
Tout au long de l'ouvrage, les auteurs abordent explicitement le lien entre les processus parallèles et synergiques que sont l'action et la recherche, en proposant des idées, des outils et des exemples de cas riches qui décrivent spécifiquement comment utiliser la recherche-action pour guider un effort de changement et générer des idées utiles pour contribuer à l'élaboration d'une théorie.
Il s'agit d'un ouvrage essentiel pour un grand nombre de lecteurs, notamment les doctorants en pratique professionnelle, les professeurs qui dirigent les études de ces étudiants, les administrateurs de programmes, les coordinateurs de développement professionnel et bien d'autres.
Parfait pour des cours tels que : Introduction à la recherche-action, Recherche-action, Recherche appliquée, Recherche qualitative, Recherche par méthodes mixtes, et Recherche par études de cas.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781975505035 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 225 |
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