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Titre original :
The Action Learning Handbook: Powerful Techniques for Education, Professional Development and Training
Contenu du livre :
L'apprentissage par l'action est un processus continu d'apprentissage et de réflexion avec le soutien d'un groupe de collègues, travaillant sur des problèmes réels. La méthode de l'apprentissage par l'action est de plus en plus utilisée pour apporter des innovations dans de nombreux domaines de travail.
Les principes de l'apprentissage par l'action permettent d'améliorer et de transformer un large éventail d'applications et de disciplines, y compris la formation professionnelle et les contextes éducatifs. Ce livre est un guide complet de l'apprentissage par l'action, qui reste accessible et pratique tout au long de l'ouvrage. Il regorge de ressources utiles, y compris des études de cas et des idées pour des sessions d'atelier.
Les principaux thèmes abordés sont les suivants * l'apprentissage par l'action dans des contextes professionnels et éducatifs * la mise en place, l'animation et l'évaluation d'un programme d'apprentissage par l'action * les rôles et les compétences nécessaires à une pratique réussie * l'utilisation de l'apprentissage par l'action en relation avec l'individu, le groupe et l'organisation * le rôle de la réflexion et de la théorie de l'apprentissage par l'action. Les nouveaux venus dans le domaine de l'apprentissage par l'action trouveront dans cet ouvrage une introduction essentielle qui peut être mise en pratique immédiatement, tandis que les praticiens plus expérimentés à la recherche d'une compréhension plus approfondie apprécieront l'analyse approfondie de la théorie de l'apprentissage par l'action.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415335119 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2003 |
| Nombre de pages : | 296 |
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