Le manuel d'histoire du monde : De l'Antiquité à nos jours

Note :   (3,9 sur 5)

Le manuel d'histoire du monde : De l'Antiquité à nos jours (David Hertzel)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les avis sur le livre sont mitigés, certains utilisateurs se déclarant satisfaits tandis que d'autres sont déçus par son contenu et son état.

Avantages:

Certains utilisateurs ont trouvé le processus de commande et la livraison du produit satisfaisants. Ce livre peut être utile pour certaines activités en classe, en particulier en histoire mondiale.

Inconvénients:

De nombreux utilisateurs s'attendaient à un cahier d'exercices traditionnel, mais ont trouvé qu'il s'agissait plutôt d'une collection d'articles avec un minimum d'éléments interactifs. En outre, certains ont reçu des livres d'occasion au lieu de livres neufs, ce qui a suscité de l'insatisfaction. Des commentaires ont également été formulés sur le fait que le point de vue de l'auteur était biaisé et ne favorisait pas la pensée critique.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

The World History Workbook: The Ancient World to the Present

Contenu du livre :

Ce cahier d'exercices innovant et convivial, désormais réuni en un seul volume organisé chronologiquement, guide les étudiants et les enseignants à travers les idées et les méthodes de l'histoire mondiale.

Conçu pour être utilisé comme un texte autonome ou pour accompagner un texte plus traditionnel, ce livre pratique fournit tous les éléments nécessaires pour soutenir un cours d'histoire mondiale, y compris des récits, des projets, des sources primaires et un glossaire détaillé. David Hertzel part du principe que l'histoire du monde est l'héritage de la famille, de la culture, de la langue et des valeurs de chaque élève.

Il demande aux élèves d'examiner les « universaux » historiques tels que la langue, la généalogie, le mythe, la littérature, la religion et les archétypes. Plutôt que de fournir une couverture exhaustive de chacun de ces vastes sujets, le cahier d'exercices fournit des exemples historiques judicieusement sélectionnés comme modèles pouvant lancer des discussions adaptées aux besoins d'une classe particulière. Les projets guident les lecteurs pour qu'ils reconnaissent les universaux dans leurs propres vies et sociétés, permettant aux enseignants et aux étudiants d'aborder les thèmes historiques dans un environnement constructif et ouvert.

Les lectures et questions réfléchies abordent des questions morales concernant la liberté, l'égalité et la justice, et les projets sont conçus pour être utilisés dans le cadre d'une discussion ou d'une méthode socratique dans des classes de toutes tailles. Malgré la rigueur de la méthode comparative et l'utilisation intensive de matériel primaire, le manuel conserve un thème et une approche simples mais puissants, ce qui le rend accessible à des étudiants issus d'un large éventail de milieux éducatifs et sociaux.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781442251946
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :252

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)