Note :
Ce livre est une introduction attrayante et éducative à la science, en particulier aux éléments, destinée aux enfants. Il comporte de l'humour et des illustrations colorées qui rendent l'apprentissage agréable. La plupart des critiques apprécient son contenu, mais certains pensent que la version pour adultes offre plus de profondeur et d'informations.
Avantages:Informatif et humoristique, visuellement attrayant avec de belles images, comprend des cartes flash, engageant à la fois pour les enfants et les parents, constitue une excellente ressource pour l'école à la maison et une introduction à la science.
Inconvénients:Certains trouvent la version pour adultes plus informative et intéressante, la version pour enfants peut manquer de profondeur par rapport à la version pour adultes, et elle peut ne pas contenir assez d'informations relatives aux enfants pour répondre à certaines attentes.
(basé sur 14 avis de lecteurs)
The Kid's Book of the Elements: An Awesome Introduction to Every Known Atom in the Universe
Une exploration amusante, fascinante et incroyablement photographique du tableau périodique, pour les enfants curieux qui veulent comprendre comment les atomes et les éléments composent tout ce qui existe dans l'univers.
Créé par Theodore Gray, auteur à succès des Éléments, spécialement pour les enfants de 6 à 9 ans. Dans cette édition spéciale pour enfants de l'ouvrage Les éléments de Theodore Gray, les scientifiques en herbe, âgés de 6 à 9 ans, apprendront tout sur chaque élément du tableau périodique, du premier élément, l'hydrogène (1), au dernier élément, l'organesson (118).
Rempli de grandes photographies colorées et de faits amusants pour chaque élément, Le livre des éléments pour les enfants est l'introduction parfaite au monde fascinant de la chimie et à l'apprentissage visuel/tactile basé sur les STIM/STEAM.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)