Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage est très apprécié en tant que ressource complète et inestimable pour les enseignants, en particulier dans le domaine de la lecture et des arts du langage. La plupart des critiques soulignent ses listes exhaustives et ses outils pédagogiques utiles, ce qui en fait un achat recommandé pour les éducateurs. Toutefois, certains utilisateurs signalent que la dernière édition manque de mots clés et que l'organisation des informations est différente de celle des versions précédentes.
Avantages:⬤ Ressource complète avec 238 listes
⬤ très utile pour créer des activités pédagogiques et des jeux
⬤ bien organisé
⬤ hautement recommandé par de nombreux éducateurs
⬤ prix abordable
⬤ idéal pour l'utilisation en classe et le tutorat
⬤ les étudiants le trouvent attrayant.
La 6e édition ne contient pas certains mots de la liste des mots à haute fréquence et présente quelques problèmes d'organisation par rapport à la 5e édition ; certains utilisateurs ont estimé que les éditions précédentes contenaient des informations importantes qui manquent à la nouvelle édition.
(basé sur 28 avis de lecteurs)
Titre original :
The Reading Teacher's Book of Lists
Contenu du livre :
Le manuel essentiel pour les professeurs de lecture, désormais aligné sur le Common Core.
The Reading Teacher's Book of Lists est la ressource pédagogique de référence pour tous ceux qui enseignent la lecture ou qui travaillent dans un domaine lié aux arts de la langue anglaise de la maternelle à la 12e année. Récemment révisé et prêt à être utilisé immédiatement, ce best-seller fournit un contenu actualisé sur la lecture, l'écriture et la langue dans plus de 240 listes pour développer un enseignement ciblé, ainsi que des notes de section reliant le contenu aux pratiques d'enseignement basées sur la recherche. Cette nouvelle sixième édition comprend un guide qui associe les listes aux normes spécifiques du Common Core pour faciliter la planification des leçons, et propose cinquante listes inédites sur : le vocabulaire académique et spécifique à un domaine, les compétences de base, les mots qui riment, le développement d'une seconde langue, les indices contextuels, et bien plus encore. Cette édition comprend également une section élargie sur l'écriture qui couvre les registres, les mots de signalisation et de transition, ainsi que l'art de l'écriture. Regorgeant d'exemples pratiques, de mots clés, d'idées pédagogiques et d'activités qui peuvent être utilisés tels quels ou adaptés aux besoins des élèves, ces listes sont prêtes à différencier l'enseignement pour un élève individuel, un petit groupe ou à planifier un enseignement à plusieurs niveaux pour l'ensemble de la classe.
La lecture est au centre de tous les programmes scolaires en raison des récentes initiatives des États et du gouvernement fédéral, notamment des normes rigoureuses et de nouvelles évaluations. Ce livre vous permet d'éviter des années de recherche de contenu et de plonger directement dans la salle de classe, armé de plans intelligents, pertinents et efficaces.
⬤ Développer rapidement et facilement des supports d'apprentissage ciblés.
⬤ Créer des plans de cours spécifiques à une unité et alignés sur le Common Core.
⬤ Lier la pratique de la classe à des recherches clés en matière de lecture, d'arts du langage et d'apprentissage.
⬤ Adapter des idées prêtes à l'emploi à n'importe quelle classe ou n'importe quel niveau.
Il est plus important que jamais que les élèves aient accès à un enseignement de qualité en matière d'alphabétisation. Le Reading Teacher's Book of Lists est un ouvrage opportun, à jour et distinctement intelligent qui devrait se trouver sur le bureau de chaque professeur d'anglais, sur l'étagère du bibliothécaire, sur la liste de ressources du coach en alphabétisation et sur l'écran radar du professeur de lecture.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781119081050 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 656 |
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