Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage a reçu des critiques mitigées, certains louant son recueil complet de la théorie lyrique et sa facilité d'utilisation, tant en classe qu'à titre personnel. Cependant, il a été critiqué pour ses choix éditoriaux, la taille des caractères et le manque de clarté de certains essais.
Avantages:⬤ Inclut une large sélection d'ouvrages importants sur la théorie lyrique en un seul volume
⬤ bien édité et joliment présenté
⬤ informatif et lisible pour la plupart
⬤ comble une lacune importante dans l'étude du lyrisme.
⬤ Les critiques affirment que l'anthologie est biaisée par rapport aux essais qui soutiennent le concept de lyrisme
⬤ contient des caractères de très petite taille qui rendent la lecture difficile
⬤ certains essais sont considérés comme manquant de clarté ou de cohérence
⬤ peut inclure des pièces non traduites qui ne sont pas accessibles à tous les lecteurs.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
The Lyric Theory Reader: A Critical Anthology
Contenu du livre :
Le Lyric Theory Reader rassemble des essais majeurs sur l'idée moderne du lyrique, disponibles ici pour la première fois en un seul endroit. Représentant un large éventail de perspectives de la critique littéraire anglo-américaine des XXe et XXIe siècles, l'ensemble de la collection témoigne de la diversité et de l'énergie des conversations critiques en cours sur la poésie lyrique.
Virginia Jackson et Yopie Prins encadrent ces conversations par une introduction générale, des bibliographies pour des lectures complémentaires et des introductions à chacune des dix sections de l'anthologie : théorie des genres, modèles historiques de la poésie lyrique, Nouvelle critique, lecture structuraliste et post-structuraliste, approches de l'École de Francfort, phénoménologies de la lecture lyrique, anti-lyrisme d'avant-garde, poésie lyrique et différence sexuelle, et poésie comparée.
Conçu pour les étudiants, les enseignants, les chercheurs, les poètes et les lecteurs ayant un intérêt général pour la poétique, ce livre présente une histoire intellectuelle de la théorie de la lecture lyrique qui a circulé à la fois à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe, partout où la poésie est enseignée, lue, discutée et débattue aujourd'hui.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781421412009 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 680 |
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