Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « The Intelligent, Responsive Leader » est reconnu pour l'importance qu'il accorde au développement d'un leadership efficace dans le domaine de l'éducation. Il fournit des conseils pratiques et aborde les défis auxquels sont confrontés les enseignants et les administrateurs. Si de nombreux lecteurs l'ont trouvé perspicace et utile, d'autres ont estimé qu'il était trop théorique et qu'il ne s'appliquait pas largement en dehors des systèmes éducatifs.
Avantages:Le livre est bien écrit, engageant et équilibré en termes de style et de contenu. Il fournit des points d'apprentissage clés, des listes de contrôle et des ressources utiles. Les évaluateurs ont apprécié les conseils pratiques sur l'amélioration des écoles et l'importance du soutien administratif aux enseignants. Ce livre est considéré comme une lecture utile pour les personnes impliquées dans la direction d'un établissement scolaire.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé l'ouvrage trop théorique et ont estimé qu'il s'adressait principalement aux personnes travaillant dans les systèmes éducatifs, ce qui en limite l'applicabilité à plus grande échelle. Des commentaires ont été formulés sur le fait que l'ouvrage tournait autour des mêmes sujets sans apporter d'éléments nouveaux, et certains ont estimé qu'il gagnerait à être plus concis.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
The Intelligent, Responsive Leader
Contenu du livre :
Démarrez vos rôles de "leader d'apprentissage" et de "leader d'apprentissage"
Conçu pour que les leaders apprennent et dirigent dans l'" espace intermédiaire " entre les dynamiques apparemment opposées des attentes du district et de l'expérience des praticiens, ce livre fait progresser le concept de l'école en tant qu'organisation apprenante. Cette perspective innovante guide les dirigeants à travers un processus d'apprentissage intentionnel et délibéré afin de développer une pratique de leadership intelligente et réactive. À l'aide d'anecdotes, de stratégies et d'outils, les auteurs
- expliquent le pouvoir de la "pratique intentionnelle" en tant que méthodologie permettant de s'améliorer
- montrent comment développer les capacités requises pour diriger efficacement par le biais de l'"influence".
- Décrivent comment transformer les défis adaptatifs en demandes de leadership pour la croissance.
"Ce travail important démontre et renforce l'idée que l'amélioration continue ne peut provenir que d'un travail profond, intentionnel, ciblé et acharné de la part de tous les membres d'une organisation. Bien que les exemples soient ancrés dans les écoles et les districts scolaires, ce travail est applicable à toute organisation qui cherche à améliorer ses résultats de manière significative et spécifique. Il s'agit d'une lecture indispensable pour les dirigeants ! "
--Lynn Macan.
Université d'Albany - SUNY, Albany, NY.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781506333151 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 192 |
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