Titre original :
The Languaging of Higher Education in the Global South: De-Colonizing the Language of Scholarship and Pedagogy
Contenu du livre :
En mettant l'accent sur les pratiques linguistiques dans les contextes éducatifs, cet ouvrage opportun propose une critique postcoloniale des langues de l'enseignement supérieur et examine comment les épistémologies du Sud peuvent être utilisées pour faire progresser la décolonisation de l'enseignement post-secondaire dans le Sud global.
Proposant un éventail de contributions de chercheurs divers et minoritaires basés dans des pays tels que l'Afrique du Sud, le Rwanda, le Soudan, le Qatar, la Turquie, le Portugal, la Suède, l'Inde et le Brésil, The Languaging of Higher Education in the Global South problématise l'utilisation de la langue dans divers domaines de l'enseignement supérieur. Les chapitres démontrent de manière subtile et explicite comment le langage de la pédagogie, de la recherche, de la politique et de la participation soutient et privilégie les constructions et la production de connaissances occidentales, et utilisent les théories et épistémologies du Sud pour offrir une voie alternative - une pratique et une recherche qui appliquent et promeuvent les épistémologies du Sud et les connaissances locales. L'ouvrage aborde des questions telles que l'intégrationnisme, la solidarité épistémique, la politique et l'idéologie linguistiques, le multilinguisme et l'utilisation croissante de la technologie dans les établissements d'enseignement supérieur.
Cet ouvrage novateur intéressera les chercheurs, les universitaires et les étudiants de troisième cycle dans les domaines de l'enseignement supérieur, de la linguistique appliquée et de l'éducation multiculturelle. Ceux qui s'intéressent à la décolonisation de l'éducation et de la langue trouveront cet ouvrage particulièrement utile.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367686543 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 238 |
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