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Day of the Child: A Poem
(D'après Arra Lynn Ross, un poème étendu tendre, généreux et génératif centré sur l'expérience de la parentalité).
"Qu'a-t-on appris ? Je reviendrai chercher mon fils ; / à l'école, à trois heures trente-huit, les cloches sonneront & courront / les jours sur les années." En utilisant des syllabes, des rimes et une syntaxe imprévisibles, Day of the Child capture la sensation d'altération du temps qui accompagne la croissance d'un enfant. Les saisons se succèdent. Un écolier devient un nourrisson rêveur, puis un enfant de cinq ans qui explore la métaphore pour la première fois, puis une image échographique, "une frise sur l'écran". Une mère fait le tour de ses propres identités, souvent dissonantes : La mère passe d'une identité à l'autre, souvent dissonante, à une autre, celle de "soignante, surveillante, culpabilisatrice". La mère et l'enfant assument un autre rôle important : celui de collaborateur artistique.
For Day of the Child est un poème co-créé par l'enfant et la mère, offrant un espace dans lequel les histoires, les pensées, les mots de chacun - "non liés / par le temps et les délimitations du temps" - s'enchevêtrent. Un espace où la séparation - "Oh indivisible divisible", la présence d'un autre cœur battant dans le corps de la mère - est continuellement négociée. Et où la mère considère sa place d'intermédiaire entre l'enfant et le monde : sa protection, sa complicité, sa joie. Ses paires d'octaves vont et viennent, se dilatent et se contractent, produisant un portrait de l'éducation d'un autre humain aussi réfracté que circulaire, tout comme une rivière "se brise en plusieurs soleils, le soleil". Car, comme l'affirme l'enfant, "l'amour est un cercle / comme une balle".
Contestant l'idée que la parentalité n'est pas en soi une entreprise poétique, Day of the Child fait de l'éducation des enfants "un refrain que je recadre chaque jour avec de nouveaux mots".
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)