Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son approche informative et pratique permettant de comprendre l'importance du jeu dans l'éducation de la petite enfance. Il comprend des questions de réflexion, un soutien à la recherche et des listes de contrôle utiles pour les enseignants et les parents. Les critiques le recommandent comme une ressource essentielle à des fins éducatives et pour l'application en classe.
Avantages:⬤ Matériel informatif pour les enseignants et les parents
⬤ questions de réflexion à la fin des chapitres
⬤ couverture complète du jeu
⬤ fournit des recherches sur le jeu
⬤ listes de contrôle utiles pour les observations
⬤ facile à lire
⬤ applications pratiques pour l'éducation de la petite enfance.
Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les critiques.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Play: The Pathway from Theory to Practice
Contenu du livre :
Les compétences ludiques sont des compétences de vie ; en les développant, les enfants acquièrent également d'importantes compétences sociales qu'ils utiliseront tout au long de leur vie.
Les enseignants trouveront des stratégies efficaces pour mettre en œuvre des changements dans la classe afin d'améliorer l'environnement du jeu et des techniques pour aider à soutenir le développement des enfants. Il s'agit de l'édition révisée du manuel Pathways to Play, très respecté et reconnu.
Play contient des idées d'activités qui encouragent les compétences ludiques, des listes de contrôle pour aider à identifier les problèmes des enfants, des stratégies d'enseignement spécifiques et des options d'évaluation. Cette nouvelle édition examine également comment la théorie du jeu se traduit dans la pratique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781933653730 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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